Beranda » Pendidikan » Pra Sekolah » Metode Bermain Inklusif Gender PAUD

Metode Bermain Inklusif Gender PAUD

DISKON 15% Stok: Tersedia
Berat 250 gram
Kondisi Baru
Kategori Pra Sekolah
Dilihat 316 kali
Diskusi Belum ada komentar
Bagikan

Metode Bermain Inklusif Gender PAUD

Berhasil ditambahkan ke keranjang belanja Anda
Lanjut Belanja
Keranjangku
Rp 50.150 Rp 59.000
Hemat Rp 8.850
Tentukan pilihan yang tersedia!
Pemesanan yang lebih cepat! Pesan Langsung
Metode Bermain Inklusif Gender PAUD
Rp 50.150 Rp 59.000
Tersedia
Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah:

Detail Produk Metode Bermain Inklusif Gender PAUD

Penulis     : Rina Roudhotul Jannah dan Sukiman

Tebal         : x + 200 hlm

Ukuran     : 16 x 23 cm

Penerbit   : Gava Media

Deskripsi :

Pengenalan wawasan inklusif gender pada anak usia dini memerlukan banyak keterlibatan dan renovasi komponen dalam lembaga PAUD untuk menciptakan PAUD berkesetaraan salah satunya adalah pengembangan dalam metode pembelajaran yang menjadi sebuah proses pemberian nilai-nilai inklusif gender pada anak.

Pembelajaran menggunakan metode bermain peran menjadi metode yang efektif untuk mengenalkan keadaan sosial kehidupan nyata inklusif gender melalui peran-peran yang dimainkan pada anak-anak. Dalam hal ini pengembangan metode bermain peran melingkupi ruang lingkup di antaranya pengembangan pada wawasan pendidik sebagai centre pada PAUD, alat permainan, materi dan refleksi internalisasi nilai-nilai inklusif gender pada pendidik anak-anak.

Penulisan buku metode bermain peran inklusif gender pada anak usia dini, memiliki tujuan sebagai berikut: 1) Aspek Nilai-Nilai Inklusif Gender, bertujuan untuk memberikan wawasan nilai-nilai inklusif gender pada pendidik dan anak didik. 2) Aspek Tumbuh Kembang Anak, bertujuan untuk: a) pengenalan nilai-nilai inklusif gender sesuai dengan usia anak 5-6 tahun, b) penemuan passion anak sesuai bakat dan minat baik laki-laki maupun perempuan sebagai bekal pengembangan diri, dan c)penemuan hobi dan kesukaan anak-anak baik laki-laki maupun perempuan sebagai bekal pengembangan diri. 3) Aspek Sosial Emosional Anak, bertujuan untuk: a) meningkatkan rasa percaya diri, b) meningkatkan toleransi pada sesama, dan c) meningkatkan kemampuan bersosialisasi.

Buku ini terdiri dari empat bab. Bab pertama membahas tentangproblem pembelajaran bermain peran inklusif gender pada anak usia dini. Bab kedua membahas tentang pembelajaran konstruktif pada anak usia dini. Bab ketiga membahas mengenai metode bermain peran inklusif gender pada anak usia dini. Bab keempat membahas tentang langkah pengembangan metode bermain peran inklusif gender pada anak usia dini.

 

Tags: , ,

Produk Terkait
Diskusi Produk (0)

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat:

Jl. Kasongan (Agen Wahana Timur Balai Desa Bangunjiwo) Gendeng RT 15, Bangunjiwo, Kasihan, Bantul, DIY 55184

Kurir

Pembayaran

Chat via Whatsapp
Pustaka Kita
⚫ Online
Halo, perkenalkan saya Pustaka Kita
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja