Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar dalam Perspektif Islam

Penulis     : Suwardi & Daryanto Tebal         : viii + 184 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Manajemen peserta didik dapat diartikan sebagai usaha pengaturan terhadap peserta didik mulai dari peserta didik tersebut masuk sekolah sampai dengan mereka lulus sekolah. Tujuan umum manajemen peserta didik adalah: mengatur kegiatan-kegiatan peserta didik agar kegiatan-kegiatan tersebut menunjang proses belajar mengajar di sekolah, selanjutnya proses belajar mengajar di sekolah dapat berjalan lancar, tertib dan teratur sehingga dapat memberikan kontribusi bagi pencapaian tujuan sekolah dan tujuan pendidikan secara keseluruhan. Fungsi manajemen peserta didik secara umum adalah: sebagai wahana bagi peserta didik untuk mengembangkan diri seoptimal mungkin, baik yang berkenaan dengan segi-segi individualitasnya, segi sosialnya,… selengkapnya

Penulis     : Safrudin Aziz Tebal         : x + 300 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Manajemen mutu perguruan tinggi secara teoritis maupun praktis memiliki ruang lingkup yang cukup komplek. Hal tersebut disebabkan besar kecilnya perguruan tinggi, status, visi dan misi atau bahkan kebijakan pemegang kekuasaan ikut menentukan teori… selengkapnya

Penulis     : Daryanto dan Syaiful Karim Tebal         : x + 328 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia… selengkapnya

Penulis     : John Creswell Tebal         : xviii + 1.364 hlm Ukuran     : 15 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Pelajar Deskripsi :

Penulis     : Novan Ardy Wiyani Tebal         : viii + 216 hlm Ukuran     : 14 x 21 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik penulis terhadap fenomena semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD di Indonesia yang belum dibarengi dengan peningkatan mutu lembaga PAUD. Hal itu ditunjukkan dengan praktik manajemen (pengelolaan)… selengkapnya

Penulis     : Doni Junni Priansa Tebal         : 424 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi : Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik, baik dalam pendidikan formal, non formal, maupun dalam berbagai jenjang level pendidikan peserta didik. Berbagai tugas yang diemban… selengkapnya

Buku Panduan Dasar APE (Alat Permainan Edukatif) untuk anak usia dini ini merupakan kumpulan hasil karya mahasiswa PGPAUD UNESA khususnya angkatan 2012 dan 2014 dari mata kuliah media dan sumber belajar anak usia dini. Melalui buku ini para pendidik PAUD (orangtua ataupun guru PAUD) dapat mempelajari, memahami dan membuat berbagai media pembelajaran khususnya alat permainan… selengkapnya

Buku Analisis Kebutuhan dan Rancangan Pelatihan ini dapat menjadi sumber bacaan yang dapat mengarahkan pembaca dalam memahami dan mengaplikasikan keterampilan yang mendukung dalam mendesain sebuah pelatihan efektif. Buku ini tidak hanya menyajikan materi analisis kebutuhan dan rancangan pelatihan semata, tetapi juga mendeskripsikan tentang deskripsi materi, relevansi, tujuan pembelajaran, aktivitas (tugas) dan indikator penilaian yang menjadi… selengkapnya

Penulis     : Babun Suharto Tebal         : 144 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : LKiS Deskripsi : Buku ini mencoba mengurai daya saing PTKI di dalam Masyarakat ASEAN. Daya saing PTKI setidak-tidaknya terdiri dari daya saing kelembagaan dan daya saing lulusan. Daya saing kelembagaan adalah tingkat popularitas dan elektabilitas PTKI di mata masyarakat,… selengkapnya

Penulis     : Syahraini Tambak Tebal         : xxiv + 360 hlm Ukuran     : 15,8 x 23 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Metode pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum 2013 yang harus dimengerti, digali, dikembangkan, dan diaktualisasikan. Keberhasilan guru pendidikan agama Islam dalam proses pembelajaran sangat ditentukan oleh metode pembelajaran… selengkapnya