Whatsapp
Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Pembelajaran Abad 21
Rp 71.825 Rp 84.500| ISBN | 978-623-5690-04-9 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan berkolaborasi. Pencapaian keterampilan tersebut dapat dicapai dengan penerapan metode pembelajaran yang sesuai dari sisi penguasaan materi dan keterampilan.
Pembelajaran Abad 21
Penulis : Daryanto dan Syaiful Karim
Tebal : x + 328 hlm
Ukuran : 16 x 23 cm
Penerbit : Gava Media
Deskripsi :
Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan berkolaborasi. Pencapaian keterampilan tersebut dapat dicapai dengan penerapan metode pembelajaran yang sesuai dari sisi penguasaan materi dan keterampilan.
Perkembangan media teknologi informasi menjadi salah satu landasan pokok dalam perkembangan pembelajaran abad 21. Media teknologi informasi seolah menjadi hal wajib yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu penggunaan internet salah satunya. Dimana di Indonesia tiap tahunnya penggunaan internet mengalami peningkatan yang signifikan.
Sebagaimana dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 16 tahun 2007 menyebutkan bahwa salah satu kompetensi wajib guru yaitu memanfaatkan teknologi informasi untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik. Tantangan dalam pembelajaran abad 21 dan perubahan kurikulum 2013 menuntut kemampuan pedagogis guru sebagai pengajar untuk lebih mampu mendesain pembelajaran agar lebih menarik dan bermakna, kegiatan belajar mengajar harus diperluas melampaui batas-batas ruang kelas. Interaksi siswa dengan lingkungan sekitar mesti diperbanyak dengan berbagai bentuk metodologi. Namun, dari hasil penelitian menunjukkan, kemampuan guru dalam merancang tujuan pembelajaran dan membuat dokumen kurikulum masih kurang.
Pada abad ke-21 Bangsa Indonesia menghadapi tantangan global yang sangat banyak. Tuntutan tersebut diantaranya adalah peserta didik membutuhkan pikiran, komunikasi verbal dan tulis, teamwork, kreativitas, keterampilan meneliti, dan problem solving untuk bersaing dan tumbuh dengan baik di masa depan. Selain itu, peserta didik juga menggunakan kemampuan yang dimilikinya untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi, menyusun dan mengungkapkan, menganalisis, untuk menyelesaikan masalah, akan tetapi lingkungan pendidikan tidak memosisikan untuk mengajarkan kemampuan tersebut kepada peserta didik. Peserta didik sering berhasil memecahkan masalah tertentu, tetapi gagal jika konteks masalah tersebut sedikit diubah.
Tags: gava media, pendidikan
Pembelajaran Abad 21
| Berat | 350 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 3.869 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Novan Ardy Wiyani Tebal : viii + 220 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi: Perkuliahan “Konsep Dasar PAUD” wajib ditempuh oleh mahasiswa PGPAUD dan juga PGRA karena di dalamnya dikaji mengenai berbagai konsep yang harus mereka ketahui sebagai calon pendidik di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK),… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.000
Penulis : Syahraini Tambak Tebal : xxiv + 360 hlm Ukuran : 15,8 x 23 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Metode pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum 2013 yang harus dimengerti, digali, dikembangkan, dan diaktualisasikan. Keberhasilan guru pendidikan agama Islam dalam proses pembelajaran sangat ditentukan oleh metode pembelajaran… selengkapnya
Rp 131.580 Rp 154.800
Penulis : Samidi dan Suparmi Tebal : viii + 280 hlm Ukuran : 17,5 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku menyongsong menghadapi UN (Ujian Nasional) Sekolah Dasar sebagai bahan pelengkap yang penting dimilikki SD/MI yang akan mempersiapkan diri menyongsong UN SD/MI 2016/2017 mendatang. Isi buku ini penulis ambil dari soal-soal UN, US… selengkapnya
Rp 58.650 Rp 69.000
Penulis : M. Nurkhozin & Sri Mulyanti Tebal : viii + 360 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Manusia membutuhkan energi sebagai bahan bakar untuk beraktivitas dan berkreativitas. Sebagian besar energi tersebut dipenuhi oleh proses metabolisme karbohidrat. Rangkaian reaksi dalalm proses metabolisme karbohidrat membutuhkan suatu katalis yang debekerja dengan sangat spesifik,… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000
Penulis : Ahmad Jamalong & Asry Syam Tebal : 75 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi: Sejak dahulu sepaktakraw merupakan permainan rakyat yang digemari bangsa ini. Sepak takraw merupakan olahraga tradisional karena olahraga tersebut telah dimiliki oleh masyarakat Indonesia sejak dahulu kala. Hal tersebut terbukti dalam sejarah keberadaannya dikenal di… selengkapnya
Rp 25.500 Rp 30.000
Penulis : Novan Ardy Wiyani Tebal : viii + 216 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik penulis terhadap fenomena semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD di Indonesia yang belum dibarengi dengan peningkatan mutu lembaga PAUD. Hal itu ditunjukkan dengan praktik manajemen (pengelolaan)… selengkapnya
Rp 42.075 Rp 49.500
Fungsi evaluasi di dalam pendidikan tidak terlepas dari tujuan evaluasi itu sendiri. Tujuan evaluasi pendidikan adalah untuk mendapatkan data pembuktian yang akan menunjukkan sampai dimana tingkat kemampuan dan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan-tujuan kurikuler, serta kemajuan belajar peserta didik dalam mengikuti mata pelajaran tertentu. Selain itu, evaluasi juga dapat digunakan oleh para guru dan para… selengkapnya
Rp 91.630 Rp 107.800
Penulis : Daryanto Tebal : xii + 306 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000
Penulis : Tim Edukasi Bahasa Inggris Tebal : vi + 362 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi: Ujian bahasa Inggris itu sulit? Ah, nggak lah! Kalo kamu ngrasa sulit, kamu pasti belum baca buku ini. Buku yang super gokil ini emang ditulis khusus buat kamu yang masih SMP/MTS agar kamu… selengkapnya
Rp 67.150 Rp 79.000
Penulis : Lantip Diat Prasojo dan Sudiyono Tebal : xii + 154 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi: Buku ini ditulis dengan mengembangkan dan mengadaptasi Bahan Belajar Mandiri dimensi kompetensi supervisi yang diterbitkan oleh Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Dirjen PMPTK) tahun 2009. Bahasan dalam buku… selengkapnya
Rp 33.150 Rp 39.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.