Pengembangan Karir Profesi Guru

Buku Analisis Kebutuhan dan Rancangan Pelatihan ini dapat menjadi sumber bacaan yang dapat mengarahkan pembaca dalam memahami dan mengaplikasikan keterampilan yang mendukung dalam mendesain sebuah pelatihan efektif. Buku ini tidak hanya menyajikan materi analisis kebutuhan dan rancangan pelatihan semata, tetapi juga mendeskripsikan tentang deskripsi materi, relevansi, tujuan pembelajaran, aktivitas (tugas) dan indikator penilaian yang menjadi… selengkapnya

Penulis     : Tutik Rachmawati dan Daryanto Tebal         : viii + 226 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi: Fungsi dan tugas yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, maka diperlukan Penilaian Kinerja Guru (PK GURU) yang menjamin terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas di semua jenjang… selengkapnya

Penulis     : Lijan Poltak Sinambela Tebal         : xviii + 284 hlm Ukuran     : 21 x 26 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi Setiap organisasi didirikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan tidaklah bisa dicapai hanya oleh pimpinan atau pendiri organisasi saja akan tetapi pasti membutuhkan dukungan dan partisipasi orang lain atau pegawai. Ketika pegawai… selengkapnya

Penulis     : Jasa Ungguh Muliawan Tebal         : xiv + 164 hlm Ukuran     : 14 x 21 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Imajinasi dan kreatifitas secara umum adalah kemampuan seseorang untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda dengan yang telah ada sebelumnya. Kemampuan kreatifitas ini dapat terwujud dalam berbagai macam bentuk. Mulai dari kreatifitas melukis atau menggambar, merangkai bentuk, memodifikasi mesin, merangkai pesawat mekanis, memadukan seni dan keindahan, rancang bangun arsitektur, seni mematung batu atau kayu, sampai pada mendaur-ulang barang bekas. Pada akhirnya berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi memicu pengembangan pengertian dari kreatifitas itu sendiri. Kreatifitas yang semula hanya bermakna penciptaan seni dan bentuk ini mengalami penambahan sampai pada kreatifitas berpikir,… selengkapnya

Penulis     : Babun Suharto Tebal         : 144 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : LKiS Deskripsi : Buku ini mencoba mengurai daya saing PTKI di dalam Masyarakat ASEAN. Daya saing PTKI setidak-tidaknya terdiri dari daya saing kelembagaan dan daya saing lulusan. Daya saing kelembagaan adalah tingkat popularitas dan elektabilitas PTKI di mata masyarakat,… selengkapnya

Penulis     : Samidi dan Suparmi Tebal         : viii + 280 hlm Ukuran     : 17,5 x 24,5 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Buku menyongsong menghadapi UN (Ujian Nasional) Sekolah Dasar sebagai bahan pelengkap yang penting dimilikki SD/MI yang akan mempersiapkan diri menyongsong UN SD/MI 2016/2017 mendatang. Isi buku ini penulis ambil dari soal-soal UN, US… selengkapnya

Penulis     : M. Nurkhozin dan Sri Mulyanti Tebal         : x + 390 hlm Ukuran     : 17,5 x 24,5 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Materi disajikan secara proposional dan dibuat mudah dipahami akal. Dengan adanya Analogi, Jemabatan Kedelai, dan berbagai trik dalam mempelajari kimia. Kegiatan Asyiknya Kimiia dan bermain Kimia dibuat asyik dan menarik sehingga… selengkapnya

Terkadang peneliti pemula, khususnya dalam membuat skripsi, bingung dalam menentukan langkah-langkah untuk memulai penelitiannya. Sering kali peneliti menyamakan langkah penelitiannya dengan pendekatan kuantitatif. Padahal, kedua penelitian itu berbeda. Penelitian kualitatif bukan dimulai dengan menemukan atau menciptakan judul yang tepat dan indah. Hal ini berdampak pada fokus peneliti yang hanya akan membuat judul yang menarik dan… selengkapnya

Penulis     : Daryanto dan Tutik Rachmawati Tebal         : x + 290 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional, pemerintah khususnya melalui Kemendikbud terus menerus berupaya melakukan berbagai perubahan dan pembaharuan sistem pendidikan kita. Salah satu upaya yang sudah dan sedang dilakukan, yaitu berkaitan dengan… selengkapnya

Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan aktual yang terjadi dalam pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, PTK berfokus pada masalah praktis bukan problem teoritis. PTK merupakan bagian… selengkapnya