Whatsapp
Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Strategi Menegakkan Mutu Pendidikan Tinggi Berbasis KKNI, Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
Rp 56.100 Rp 66.000| ISBN | 978-979-29-6586-5 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Strategi Menegakkan Mutu Pendidikan Tinggi Berbasis KKNI, Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
Penulis : Willy Susilo
Tebal : xii + 212 hlm
Ukuran : 16 x 23 cm
Penerbit : Andi
Deskripsi :
Belajar dari sejarah bangsa-bangsadi muka bumi, kita dapat menarik sebuah kesimpulan bahwa bangsa yang maju dalam berbagai bidang, ternyata bukanlah bangsa yang memiliki kelimpahan sumberdaya alam, melainkan bangsa yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas.Tidak dapat disangkal bahwa kualitas sumberdaya manusia suatu bangsa merupakan hasil dari pendidikan nasional yang bermutu. Sayangnya, pendidikan bermututidak datang dengan sendirinya, melainkanhasil dari pemikiran komprehensif dan mendalam yang dituangkan dalam sebuah rancang bangun dalam kerangka sistem pendidikan nasional, diimplementasikan dan terus ditingkatkan secara berkelanjutan.Berangkat dari pemikiran itu, maka untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia, tidak ada cara yang lebih baik selain melakukan peningkatan mutu pendidikan pada semua jenjang. Menegakkan mutu pendidikan, ibarat menegakkan benang basah, tidak mudah. Agar upaya penegakan mutu pendidikan nasional dapat berjalan efektif dan mencapai tujuan sesuai dengan cita-cita pendidikan nasional, maka selain diperlukan strategi yang tepat, juga yang lebih penting adala dukungansegenap komponen bangsa, terutama pemerintah, institusi pendidikan, pengguna hasil pendidikan dan masyarakat luas yang masing-masing harus mau dan mampu memainkan peran sesuai dengan fungsi dan tanggung jawab yang ada di pundak masing-masing. Buku ini merupakan panduan strategis untuk menegakkan mutu pendidikan tinggi berbasis KKNI.
Tags: pendidikan, penerbit andi
Strategi Menegakkan Mutu Pendidikan Tinggi Berbasis KKNI, Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
| Berat | 292 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.757 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Lantip Diat Prasojo dan Sudiyono Tebal : xii + 154 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi: Buku ini ditulis dengan mengembangkan dan mengadaptasi Bahan Belajar Mandiri dimensi kompetensi supervisi yang diterbitkan oleh Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Dirjen PMPTK) tahun 2009. Bahasan dalam buku… selengkapnya
Rp 33.150 Rp 39.000
Penulis : Daryanto dan Bintoro Tebal : viii + 160 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Manajemen Diklat adalah upaya yang sistematis dan terencana dalam mengoptimalkan seluruh komponen diklat guna mencapai tujuan program secara efektif dan efisien. Kebutuhan pendidikan dan pelatihan muncul karena adanya masalah-masalah yang mengganggu kinerja… selengkapnya
Rp 42.500 Rp 50.000
Penulis : Muhammad Busro dan Suwandi Tebal : x + 218 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Media Akademi Deskripsi : Pendidikan karakter ditempatkan sebagai landasan untuk mewujudkan visi pembangunan nasional, yaitu mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila. Hal ini sekaligus menjadi upaya untuk mendukung perwujudan… selengkapnya
Rp 101.830 Rp 119.800
Penulis : Jackson Pasini Mairing Tebal : xiv+ 370 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku Statistika Pendidikan ini berisi beragam penjelasan mulai dari makna konsep-konsep dasar dalam Statistika seperti parameter, statistic, populasi, sample, peubah acak dan hipotesis. Pada bab 2 dan bab 3 dijelaskan mengenai alat-alat yang dapat… selengkapnya
Rp 93.500 Rp 110.000
Penulis : Syefriani Darnis Tebal : x + 112 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Psikosain Deskripsi : Dulu, Pendidikan Usia Dini menjadi hal nomor sekian yang dipikirkan oleh para orang tua. Namun, zaman berubah! Muncul kesadaran orang tua tentang pentingnya memberikan pendidikan bagi si usia dini dengan cermat dan terencana. Sekarang… selengkapnya
Rp 78.030 Rp 91.800
Penulis : M. Nurkhozin dan Sri Mulyanti Tebal : x + 374 hlm Ukuran : 17,5 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Materi disajikan secara proprosional dan dibuat mudah dipahami akal dengan adanya Analogi, Jembatan keledai, dan berbagai trik dalam mempelajari kimia. Kegiatan asyiknya Kimia dan Bermain Kimia dibuat asyik dan menarik, sehingga… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000
Penulis : Mbak Itadz Tebal : xviii + 234 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Tiara Wacana Deskripsi: Bercerita adalah metode yang paling tua dalam pembelajaran seni bahasa. Metode ini memiliki sejumlah aspek yang diperlukan dalam perkembangan kejiwaaan anak-anak, seperti membantu perkembangan imajinasi anak; mendorong anak untuk mencintai… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.000
Penulis : Suwardi & Daryanto Tebal : viii + 184 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Manajemen peserta didik dapat diartikan sebagai usaha pengaturan terhadap peserta didik mulai dari peserta didik tersebut masuk sekolah sampai dengan mereka lulus sekolah. Tujuan umum manajemen peserta didik adalah: mengatur kegiatan-kegiatan peserta didik agar kegiatan-kegiatan tersebut menunjang proses belajar mengajar di sekolah, selanjutnya proses belajar mengajar di sekolah dapat berjalan lancar, tertib dan teratur sehingga dapat memberikan kontribusi bagi pencapaian tujuan sekolah dan tujuan pendidikan secara keseluruhan. Fungsi manajemen peserta didik secara umum adalah: sebagai wahana bagi peserta didik untuk mengembangkan diri seoptimal mungkin, baik yang berkenaan dengan segi-segi individualitasnya, segi sosialnya,… selengkapnya
Rp 38.250 Rp 45.000
15%
Penulis : Maemunah Rusyaid Tebal : 139 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : “Jika kudapati anakku berperilaku buruk, aku selalu bertanya: ‘Apa yang salah dengan caraku mendidik sehingga anakku berperilaku seperti ini?’” (Dr. Arun Gandhi) “Anak yang berperilaku buruk itu bukanlah karena dilahirkan tetapi karena dibentuk oleh orang tua… selengkapnya
Rp 34.000 Rp 40.000
Penulis : Arwildayanto Tebal : 220 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 33.150 Rp 39.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.