Whatsapp
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
Rp 69.700 Rp 82.000| ISBN | 978-602-6948-15-1 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
Penulis : Amirono dan Daryanto
Tebal : x + 360 hlm
Ukuran : 16 x 23 cm
Penerbit : Gava Media
Deskripsi :
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2015 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Penilaian pembelajaran memiliki tujuan untuk: a).mengetahui tingkat penguasaan kompetensi; b). menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi; c). menetapkan program perbaikan atau pengayaan berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi; dan d). memperbaiki proses pembelajaran.
Penilaian hasil belajar peserta didik didasarkan pada prinsip-prinsip sebagai berikut: a).sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur; b). objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai c).adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi, dan gender; d). terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran; e). terbuka, berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan; f). menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik; g). sistematis, berarti penilaian dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah baku, h). beracuan kriteria, berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan; dan i). akuntabel, berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.
Buku ini diperuntukkan oleh para pendidik di setiap satuan pendidikan, juga bisa dipergunakan bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik, yang nantinya akan mengemban tugas sebagai pendidik. Buku ini terdiri dari bab: Komponen, Jenis, Alat, Evaluasi, Penilaian, Pengukuran, Jenis-Jenis Tes, Analisa Butir Tes, Penyusunan Kisi-Kisi Tes, Kriteria Ketuntasan Minimal, Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik, Penulisan dan Bentuk Format Rapor SD, SMP, SMA.
Tags: gava media, pendidikan
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.999 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Tim Edukasi Bahasa Inggris Tebal : vi + 362 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi: Ujian bahasa Inggris itu sulit? Ah, nggak lah! Kalo kamu ngrasa sulit, kamu pasti belum baca buku ini. Buku yang super gokil ini emang ditulis khusus buat kamu yang masih SMP/MTS agar kamu… selengkapnya
Rp 67.150 Rp 79.000
Penulis : Syefriani Darnis Tebal : x + 112 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Psikosain Deskripsi : Dulu, Pendidikan Usia Dini menjadi hal nomor sekian yang dipikirkan oleh para orang tua. Namun, zaman berubah! Muncul kesadaran orang tua tentang pentingnya memberikan pendidikan bagi si usia dini dengan cermat dan terencana. Sekarang… selengkapnya
Rp 78.030 Rp 91.800
Penulis : Muhammad Busro dan Suwandi Tebal : x + 218 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Media Akademi Deskripsi : Pendidikan karakter ditempatkan sebagai landasan untuk mewujudkan visi pembangunan nasional, yaitu mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila. Hal ini sekaligus menjadi upaya untuk mendukung perwujudan… selengkapnya
Rp 101.830 Rp 119.800
Penulis : Daryanto dan Tasrial Tebal : x + 324 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi Pengembangan karir profesi guru merupakan hal yang penting karena hal ini sangat berpengaruh setidaknya terhadap kepuasan kerja dan peningkatan penghasilan. Dengan kata lain, jika karir seorang guru meningkat maka tentu saja pengakuan lembaga… selengkapnya
Rp 65.875 Rp 77.500
Penulis : Zaenal Aqib dan Ahad Arullah Tebal : x + 218 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Pendidikan karakter ditempatkan sebagai landasan untuk mewujudkan visi pembangunan nasional, yaitu mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila. Upaya pembentukan karakter sesuai… selengkapnya
Rp 51.000 Rp 60.000
Penulis : Daryanto dan Bintoro Tebal : viii + 160 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi Manajemen Diklat adalah upaya yang sistematis dan terencana dalam mengoptimalkan seluruh komponen diklat guna mencapai tujuan program secara efektif dan efisien. Kebutuhan pendidikan dan pelatihan muncul karena adanya masalah-masalah yang mengganggu kinerja organisasi,… selengkapnya
Rp 33.575 Rp 39.500
Penulis : Lijan Poltak Sinambela Tebal : xviii + 284 hlm Ukuran : 21 x 26 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi Setiap organisasi didirikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan tidaklah bisa dicapai hanya oleh pimpinan atau pendiri organisasi saja akan tetapi pasti membutuhkan dukungan dan partisipasi orang lain atau pegawai. Ketika pegawai… selengkapnya
Rp 114.580 Rp 134.800
Penulis : Agus Kamaludin Tebal : vi + 410 hlm Ukuran : 17,5 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku Sapu Bersih Ujian IPA SD/MI Kelas IV,V & VI menyediakan semuanya, buku ini disusun khusus untuk siswa SD/MI dalam menghadapi ujian baik Ulangan Harian (UH), Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS),… selengkapnya
Rp 80.750 Rp 95.000
Penulis : Sugiyono Ukuran : 16 x 24 cm Tebal : 588 hlm Penerbit : Alfabeta Deskripsi: Konsep Dasar Metode Penelitian Kebijakan Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Survei Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Eksperimen Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Kualitatif Konsep Dasar Metode Penelitian Kombinasi Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Kombinasi Desain Sequential Explanatory Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode… selengkapnya
Rp 114.750 Rp 135.000
Penulis : Dini Rosdiani Tebal : 112 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : Pendidikan dan rekreasi merupakan dua istilah yang memiliki makna yang berbeda. Namun banyak orang mengklaim bahwa definisi pendidikan dalam arti yang luas, makna pendidikan itu dapat mencakup rekreasi. Dengan interpretasi semacam ini, perbedaan antara rekreasi dan… selengkapnya
Rp 22.950 Rp 27.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.