Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Standard Kompetensi dan Penilaian Guru Profesional
Rp 45.900 Rp 54.000| ISBN | 978-602-7869-04-2 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Standard Kompetensi dan Penilaian Guru Profesional
Penulis : Daryanto
Tebal : viii + 270 hlm
Ukuran : 16 x 23 cm
Penerbit : Gava Media
Deskripsi
Guru yang profesional adalah guru yang memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional. Berdasarkan keprofesionalannya, guru dapat dibedakan menjadi 2 golongan besar yakni guru yang profesional (walau dia tidak tersertifikasi) dan guru yang belum profesional (termasuk yang tersertifikasi). Apakah guru kita sudah profesional? Mungkin jawabannya ya, karena guru tersebut memang melakukan upaya pembelajaran secara profesional dan memiliki kompetensi sebagai pendidik yang baik, meskipun dia belum tersertifikasi. Guru menempati posisi penting dalam pendidikan dan memberikan kontribusi yang tinggi untuk peningkatan hasil belajar siswa, guru memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan pembelajaran. Pendidikan yang bermutu sangat tergantung pada keberadaan guru yang bermutu, yakni guru yang profesional, sejahtera dan bermartabat. Karena itu sangat tepat jika Pemerintah berupaya untuk meningkatkan keprofesionalan guru, dengan tidak mengesampingkan faktor-faktor lainnya. Salah satu upaya untuk meningkatkan keprofesionalan guru adalah melalui sertifikasi guru. Guru sebagai pendidik merupakan gerbang awal dalam pembentukan kepribadian siswa, bagi terwujudnya manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta berakhlak mulia. Di tangan Guru terletak masa depan bangsa. Guru adalah arsitek peradaban. Maju mundurnya sebuah bangsa ke depan berada di genggaman guru. Profesionalisme guru harus didukung oleh kompetensi yang standar yang harus dikuasai oleh para guru profesional. Kompetensi tersebut adalah pemilikan kemampuan atau keahlian yang bersifat khusus, tingkat pendidikan minimal, dan sertifikasi keahlian haruslah dipandang perlu sebagai prasarat untuk menjadi guru profesional. Buku ini memandu anda sebagai seorang guru untuk menjadi guru yang profesonal
DAFTAR ISI: BAB 1 FENOMENA MASALAH GURU BAB 2 CITRA GURU BAB 3 HARAPAN DAN KENYATAAN BAB 4 PENINGKATAN KUALIFIKASI GURU BAB 5 PENILAIAN PORTOFOLIO BAB 6 PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU BAB 7 STANDAR KOMPETENSI GURU BAB 8 BEBERAPA PARADIGMA DALAM PENDIDIKAN BAB 9 PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAB 10 PENGELOLAAN PKB (PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN) BAB 11 STANDAR KOMPETENSI GURU BAB 12. PENUTUP
Tags: gava media, pendidikan
Standard Kompetensi dan Penilaian Guru Profesional
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.472 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : John Creswell Tebal : xviii + 1.364 hlm Ukuran : 15 x 23 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi :
Rp 255.000 Rp 300.000Penulis : Bagyono Tebal : 192 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 34.850 Rp 41.000Penulis : Novan Ardy Wiyani Tebal : viii + 220 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi: Perkuliahan “Konsep Dasar PAUD” wajib ditempuh oleh mahasiswa PGPAUD dan juga PGRA karena di dalamnya dikaji mengenai berbagai konsep yang harus mereka ketahui sebagai calon pendidik di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK),… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.000Penulis : Willy Susilo Tebal : xii + 212 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Belajar dari sejarah bangsa-bangsadi muka bumi, kita dapat menarik sebuah kesimpulan bahwa bangsa yang maju dalam berbagai bidang, ternyata bukanlah bangsa yang memiliki kelimpahan sumberdaya alam, melainkan bangsa yang memiliki sumber daya manusia yang… selengkapnya
Rp 56.100 Rp 66.000Penulis : Daryanto dan Hery Tarno Tebal : x + 150 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan… selengkapnya
Rp 32.800 Rp 41.000Penulis : Syahraini Tambak Tebal : xxiv + 360 hlm Ukuran : 15,8 x 23 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Metode pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum 2013 yang harus dimengerti, digali, dikembangkan, dan diaktualisasikan. Keberhasilan guru pendidikan agama Islam dalam proses pembelajaran sangat ditentukan oleh metode pembelajaran… selengkapnya
Rp 131.580 Rp 154.800Penulis : Jasa Ungguh Muliawan Tebal : xiv + 164 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Imajinasi dan kreatifitas secara umum adalah kemampuan seseorang untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda dengan yang telah ada sebelumnya. Kemampuan kreatifitas ini dapat terwujud dalam berbagai macam bentuk. Mulai dari kreatifitas melukis atau menggambar, merangkai bentuk, memodifikasi mesin, merangkai pesawat mekanis, memadukan seni dan keindahan, rancang bangun arsitektur, seni mematung batu atau kayu, sampai pada mendaur-ulang barang bekas. Pada akhirnya berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi memicu pengembangan pengertian dari kreatifitas itu sendiri. Kreatifitas yang semula hanya bermakna penciptaan seni dan bentuk ini mengalami penambahan sampai pada kreatifitas berpikir,… selengkapnya
Rp 37.400 Rp 44.000Penulis : Sugiyono Tebal : 280 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : DAFTAR ISI KATA PENGANTAR …………………………………………………………… ii DAFTAR ISI ………………………………………………………………… iii BAB I PERSPEKTIF METODE METODE PENELITIAN KUALITATIF Pengertian Metode Penelitian Kualitatif…………. 2 Kegunaan Metode Penelitian Kualitatif…………. 11 Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif………. 14 Lingkup Penelitian… selengkapnya
Rp 46.750 Rp 55.000Penulis : Samidi dan Suparmi Tebal : viii + 280 hlm Ukuran : 17,5 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku menyongsong menghadapi UN (Ujian Nasional) Sekolah Dasar sebagai bahan pelengkap yang penting dimilikki SD/MI yang akan mempersiapkan diri menyongsong UN SD/MI 2016/2017 mendatang. Isi buku ini penulis ambil dari soal-soal UN, US… selengkapnya
Rp 58.650 Rp 69.000Penulis : Sugiyono Ukuran : 16 x 24 cm Tebal : 588 hlm Penerbit : Alfabeta Deskripsi: Konsep Dasar Metode Penelitian Kebijakan Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Survei Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Eksperimen Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Kualitatif Konsep Dasar Metode Penelitian Kombinasi Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Kombinasi Desain Sequential Explanatory Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode… selengkapnya
Rp 114.750 Rp 135.000



Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.