Siapa Orang Asli Palestina?

Mesir, seperti disebut oleh sejarawan Yunani Herodotus, adalah hadiah Tuhan, tempat Sungai Nil mengalir menyuburkan tanahnya, membuat peradabannya berkembang maju pada era kuno yang terus bertahan hingga hari ini. Tak heran apabila bangsa-bangsa di sekitarnya melakukan invasi, membuat Mesir bak wilayah yang tak pernah sepi dari perang. Mulai dari invasi pertama oleh Hyksos, Libya, Sargon… selengkapnya

Penulis     : B.J.O. Schrieke Tebal         : 473 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi: …. [Schrieke], seorang ilmuwan sederhana yang lahir dari dunia kolonial, namun telah memberikan sumbangan besar bagi kajian sosial-humaniora tentang Indonesia melalui pendekatan historis-sosiologisnya. Dasar pemikiran yang dikembangkan Schrieke menjadi tonggak penting dalam perkembangan dasar pemikiran historiografi Indonesiasentris yang… selengkapnya

Ayyamul ‘arab atau “hari-hari bangsa Arab” sangat populer dan menjadi rujukan utama buku-buku tentang sejarah Arab klasik, terutama sebelum Islam. Dari situ kita mengetahui bagaimana kondisi sosial, budaya, ekonomi, politik, dan agama atau kepercayaan bangsa Arab. Bagaimana kehidupan nomaden dan menetap mereka, aktivitas dagang mereka, tradisi dan adat istiadat mereka, relasi mereka dengan dunia luar,… selengkapnya

Penulis     : Fikrul Hanif Sufyan Tebal        : xxxvi + 218 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : UGM Press Deskripsi   : Fort de Kock adalah nama yang disematkan pada Bukittinggi pada masa kolonial. Keindahan alamnya yang eksotis, ditambah lubang karabao (Karbauwengat)—penamaan di masa kolonial Belanda untuk Ngarai Sianok—yang memukau tiap-tiap mata yang memandang,… selengkapnya

Keberhasilan sebuah program, termasuk program pembelajaran, harus didukung oleh berbagai komponen baik input maupun proses, sehingga menghasilkan output vang diharapkan. Dalam pembelajaran sejarah, selama ini belum tersedia model yang dapat digunakan untuk mengevaluasi program pembelajaran secara komprehensif. Oleh karena itu, kehadiran buku Model Evaluasi Pembelajaran Sejarah ini akan banyak membantu bagi para dosen sejarah, guru… selengkapnya

Selama lebih dari seribu tahun, Konstantinopel adalah pusat dunia Barat sekaligus pertahanan Kristen terhadap Islam. Selama itu pula kota ini tak lepas dari ancaman, namun selalu selamat dari penyerangan rata-rata setiap empat puluh tahun. Hingga akhirnya, sultan Usmani, Mehmet II, pemuda 21 tahun yang haus keagungan, berhasil melewati tembok pertahanan kota dengan bala tentaranya yang… selengkapnya

Penulis     : Ibnu Katsir Tebal         : 496 hlm Ukuran     : Penerbit   : Diva Press Deskripsi : Sejarah dan peradaban Islam merupakan bagian penting yang tidak mungkin dipisahkan dari kehidupan kaum muslimin dari masa ke masa. Betapa tidak, dengan memahami sejarah secara baik dan benar, kaum muslimin bisa bercermin untuk mengambil banyak pelajaran guna meraih kejayaan… selengkapnya

Penulis     : Haris Firmansyah & Syamsul Kurniawan Tebal         : 78 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Di sekolah, pendidikan karakter secara langsung dapat dilaksanakan dalam proses belajar-mengajar, karena di sanalah guru dan siswa bersentuhan secara langsung. Hal ini membuat guru memiliki peran penting dalam tercapainya membangun karakter siswa dalam… selengkapnya

Penulis       : Soe Hok Gie Tebal           : 122 hlm Ukuran       : 14 x 21 cm Penerbit     : Mata Bangsa Deksripsi: Di Bawah Lentera Merah menarasikan satu periode krusial dalam sejarah Indonesia yaitu ketika benih-benih gagasan kebangsaan mulai disemaikan, antara lain lewat upaya berorganisasi. Melalui sumber data berupa kliping-kliping koran antara tahun… selengkapnya