Alat Peraga IPS untuk SMP

Penulis     : KH. M. Hasyim Asy’ari Tebal         : xxii + 112 hlm Ukuran     : 12,5 x 18 cm Penerbit   : Tiara Wacana Deskripsi : Setelah membaca beberapa bagian dari isi kitab ini (Adabul ‘Alim wa al-Muta’allim), di dalamnya saya temukan banyak sekali petunjuk yang sangat baik (bermanfaat) bagi para ulama (guru) maupun siswa. Syekh Sa’id bin Muhammad… selengkapnya

Pengembangan suatu kurikulum, termasuk kurikulum pendidikaan matematika tentulah harus mempunyai landasan. Landasan pengembangan kurikulum dapat meliputi landasan filsafat, landasan ideologi, landasan budaya, dan atau landasan psikologi. Landasan filsafat pengembangan kurikulum diperoleh dari sejarah pikiran para filsuf yang diekstraksikan ke dalam narasi besar kecenderungan arah pendidikan dalam timeline sejarah perkembangan pendidikan dunia. Landasan ideologi pengembangan kurikulum… selengkapnya

Penulis : Heny Pratiwi Tebal : xvi + 144 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku tentang Komitmen Mengajar Dosen ini merupakan referensi bagi semua orang yang tertarik untuk mengajar dan berprofesi sebagai pengajar. Keberhasilan dosen dalam komitmen mengajar ditentukan oleh kinerja dosen sebagai tenaga pendidik. Jika kinerja dosen… selengkapnya

Solusi Bedah Soal dan Materi Komplet USBN SD/MI 2020 * Beasiswa Pendidikan untuk 40 orang dan 20 orang peraih tryout tertinggi * Bonus CD berisi materi & Latihan soal Komplet * Bedah semua materi dan bank soal secara komplet * Simulasi & Tryout USBN SD/MI 2020 * Gratis 5000++ Bank Soal * Dibahas Tuntas oleh… selengkapnya

Penulis : Muradi dan Yusup Priyasudiarja Tebal : 208 hlm Ukuran : 20 x 28 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Tahu gak, lima bulan sebelum SPMB PKN STAN 2018, aku mengikuti kelas Bahasa Inggris yang diberikan penulis buku ini. Aku ngrasa penyampaian materi yang diberikan sangat jelas disertai dengan contoh-contoh situasional yang mudah dipahami…. selengkapnya

Dalam konsep pembelajaran terkini, mata pelajaran tidak hanya terbatas diajarkan di kelas. Guru dapat pula menggunakan lokasi dan sumber belajar lainnya. Pembelajaran seperti ini bertujuan mengembangkan inovasi, kreativitas, serta karakter peserta didik. Jadi, dunia pendidikan tidak lagi terpaku pada aspek intelektual. Sehubungan dengan itu, diperlukan dukungan kompetensi guru sekaligus keterampilan memanfaatkan informasi, media, dan teknologi…. selengkapnya

Fisika merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan alam. Dalam ilmu fisika kita banyak mempelajari tentang fenomena atau kejadian sesuatu di alam. Untuk memahami suatu ilmu fisika kita bukan hanya membutuhkan teori fisika itu sendiri, melainkan kita juga harus mengetahui penerapan ilmu fisika, penyelesaian masalah dengan fisika dalam kehidupan. Oleh karena itu, pada buku ini menerangkan… selengkapnya

Penulis     : Zainal Aqib dan Ahmad Amrullah Tebal         : iv + 316 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Secara konseptual PTK (Penelitian Tindakan Kelas), PTS (Penelitian Tindakan Sekolah), dan PTBK (Penelitian Tindakan Bimbingan & Konseling) adalah sama. Tekanan perbedaannya terletak pada pelaku/peneliti dan setting penelitiannya. Penelitian Tindakan Kelas (PTK),… selengkapnya

Penulis     : Zainal Aqib dan Ahmad Amrullah Tebal         : viii + 216 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Penelitian Tindakan Kelas (PTK), atau Classroom Action Research (CAR), mempunyai tujuan yaitu untuk memperbaiki atau meningkatkan kualitas praktik pembelajaran di kelas secara berkesinambungan, untuk selanjutnya meningkatkan mutu hasil pembelajaran (intruksional), mengembangkan… selengkapnya

Penulis     : Tritjahjo Danny Soesilo Tebal         : 123 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Guru atau bahkan calon guru perlu bekal tentang teori-teori belajar kelompok behaviorisme, konigtivisme, dan humanistik agar dapat memilih (menentukan) dan menerapkan teori belajar yang tepat dalam kegiatan pembelajarannya di sekolah. Selain itu, guru perlu memahami… selengkapnya