● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Implementasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
Rp 42.500 Rp 50.000| ISBN | 978-623-6003-44-2 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Implementasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
Penulis : Bradley Setiadi dan Rahmalia
Tebal : 112 hlm
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Penerbit : Manggu
Deskripsi :
Pemikiran Ki Hadjar Dewantara mengenai pendidikan telah menjadi cerita tersendiri bagi sejarah pendidikan di indonesia. Konsep pendidkannya menampilkan kekhasan kultural indonesia dan menekankan pentingnya pengolahan potensi – potensi peserta didik secara terintegratif. Dalam pandangan Ki Hadjar Dewantara, tujuan pendidikan adalah memajukan bangsa secara keseluruhan tanpa membeda – bedakan agama, etnis, suku, budaya, adat, kebiasan, status ekonomi, status sosial serta didasarkan kepada nilai – nilai kemerdekaan yang asasi.
Tags: manggu, pendidikan umum
Implementasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
| Berat | 100 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 52 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pernahkah Anda mendapati siswa terlihat mudah jenuh ketika pembelajaran berjalan? Buku ini menyorot pentingnya media pembelajaran dan efeknya yang signifikan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Mencakup cara memilih media pembelajaran dalam berbagai situasi sangatlah penting, model-model pembelajaran seperti ASSURE dan SECTION dibahas dalam buku ini, dilanjutkan pengembangan media pembelajaran dengan model ADDIE dan Alessy & Trollip…. selengkapnya
Rp 57.800 Rp 68.000Penulis : Asep Kurniawan Tebal : 408 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Benarkah masih banyak praktisi pendidikan seperti dosen, guru dan lain-lain belum menjadikan kegiatan penelitian sebagai suatu tradisi keilmuan bagi kemajuan pendidikan? Kurangnya budaya meneliti itu dirasakan pula oleh mahasiswa sehingga manakala mereka dihadapkan dengan tugas-tugas… selengkapnya
Rp 102.000 Rp 120.000Penulis : Amir Hamzah Tebal : xii + 349 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Literasi Nusantara Deskripsi : Bagian I PARADIGMA ALAMIAH & ILMIAH Paradigma Penelitian Ontologi Epistemologi Aksilogi Metodologi Realitas Ilmiah Positivisme Realitas Alamiah Post-positivisme Sebagai Paradigma Awal Post-positif Konstruksi Sosial Post-positif Kerangka Transformatif Post-positif Pespektif Postmoderen Post-positif Teori Feminis… selengkapnya
Rp 76.500 Rp 90.000Penulis : Rochiati Wiriaatmadja Tebal : 304 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah mengenai persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. Kenyataannya berbagai persoalan pendidikan datang silih berganti, tak kunjung habis. Di sini penulis menawarkan formula lain,… selengkapnya
Rp 67.150 Rp 79.000Penulis : M. Arfan Mu’ammar Tebal : 234 hlm Ukuran : Penerbit : Ircisod Deskripsi : Kualitas pemikiran di masa depan ditentukan oleh kualitas pendidikan saat ini. Proses pembelajaran formal anak didik menentukan arah masa depan mereka. Dalam konteks ini, Dr. M. Arfan Mu’ammar mengemukakan isu-isu penting dari pendidikan yang butuh untuk dikaji ulang. -Robert… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000Penulis : Yuliana Prihatin Tebal : 163 hlm Ukuran : 17,5 x 25 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Model Pembelajaran Inovatif Bahasa dan Sastra Indonesia Teori dan Aplikasi – pembelajaran merupakan proses kegiatan yang melibatkan guru, siswa, metode, lingkungan, media, sarana, dan prasarana. Model pembelajaran merupakan rancangan yang dijadikan pedoman atau petunjuk guru merencanakan… selengkapnya
Rp 49.725 Rp 58.500Guru zaman now adalah guru yang tidak hanya sekedar mengajar dan mendidik lantas berpangku tangan sambil menikmati zona nyaman. Guru zaman now harus berubah. Bukan lagi menjadi guru yang pasif, akan tetapi jadilah guru yang aktif dan kreatif. Guru harus mampu mencari terobosan untuk meningkatkan potensi dan kompetensi dirinya agar nanti layak disebut sebagai guru profesional. Salah satu cara… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000Penulis : Ijudin dan Nenden Munawaroh Tebal : 262 hlm Ukuran : 14,5 x 20 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Ilmu Pendidikan Islam merupakan sebuah studi tentang proses pendidikan yang berdasarkan nilai – nilai filosofi ajaran Islam, dengan al-quran dan sunnah sebagai landasan utamanya. Dengan kata lain, Ilmu Pendidikan Islam merupakan Ilmu pendidikan… selengkapnya
Rp 63.750 Rp 75.000Penulis : Arwin Achmad, dkk. Tebal : xvi + 108 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Meskipun dunia ini dipenuhi dengan berbagai hal yang dapat membuat kita nyaman dan bahagia, sebenarnya hanya ada tiga hal yang dibutuhkan manusia untuk bertahan hidup. Tiga hal tersebut yaitu: makanan, air, dan… selengkapnya
Rp 80.580 Rp 94.800Penulis : Saifuddin Azwar Tebal : xvii + 199 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi :
Rp 38.250 Rp 45.000




Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.