Manajemen Peserta Didik dalam Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan

DALAM simposium modern kita yang ceria, Bertrand Russell adalah salah satu pembicara yang paling menyegarkan. Seperti Wells, Chesterton, dan lainnya, dia terdorong, demi keuntungan kita, untuk berbagi dengan kita pengalamannya dalam bidang agama, politik, sains, pendidikan—dan apa pun yang Anda mau. Bahasanya memiliki dan menanamkan vitalitas, dan subjek yang paling sulit dipahami menjadi dapat dipahami… selengkapnya

Penulis     : Buchari Lapau Tebal         : xiv + 412 hlm Ukuran     : 15 x 23 cm Penerbit   : Obor Indonesia Deskripsi : Buku Metodologi Penelitian Kebidanan terdiri atas 2 bagian yaitu Bagian I tentang Topik-topik yang Mendasari Penelitian dan Bagian II tentang Panduan Penulisan Protokol dan Laporan Hasil Penelitian. Bagian I berisi 10 bab yaitu Ilmu Pengetahuan… selengkapnya

Penulis     : Epon Ningrum Tebal         : 260 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Upaya meningkatkan kualitas pendidikan telah, sedang, dan akan terus dilaksanakan dengan berbagai cara yang dipandang efektif dan efisien, termasuk salah satunya adalah dengan melakukan penelitian. Penelitian yang berfokus kepada berbagai macam masalah yang terjadi di ruangan… selengkapnya

Penulis : Nunuk Suryani dan Leo Agung Tebal : 268 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian khusus dari khalayak umum, khususnya para pendidik. Guna mencapai hasil pendidikan yang baik, tentu dibutuhkan berbagai macam strategi dan metode tersendiri…. selengkapnya

Penulis : Imam Barnadib Tebal : 132 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Pedagogik, sebagai ilmu pokok dalam ranah pendidikan dan sesuai dengan jiwa dan isinya; agar dapat memenuhi persyaratan landasan konsep dan fungsinya, sudah barang tentu memerlukan landasan-landasan yang berasal dari filsafat atau setidak-tidaknya mempunyai hubungan dengan filsafat…. selengkapnya

Penulis : Isnu Hidayat Tebal : 172 hlm Ukuran : 14x 20 cm Penerbit : Diva Press Deskripsi : Meskipun belajar bisa dilakukan di mana saja, pembelajaran secara formal di sekolah tetap menjadi bagian yang nyaris tak terpisahkan. Oleh karena itu, diperlukan adanya variasi metode dan strategi pembelajaran yang tepat. Pendidik harus jeli melihat kecenderungan… selengkapnya

Penulis     : M. Iqbal Birsyada Tebal         : 126 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Pendidikan IPS pada saat ini memiliki posisi sentral dalam mengembangkan karakter kepribadian peserta didik dalam rangka menjadi warga negara yang baik. Hanya dengan memahami konsep teoretis dan nilai-nilai filosofis pendidikikan IPS-lah kita akan sadar bahwa… selengkapnya

Penulis     : Ijudin dan Nenden Munawaroh Tebal         : 164 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Di era globalisasi dan digitalisasi yang bergerak begitu cepat, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk mampu bertransformasi melalui sistem manajemen yang profesional, transparan, dan responsif terhadap dinamika zaman. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang… selengkapnya

Penulis     : Marinu Waruwu Tebal        : xx + 194 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Kita Deskripsi : Model kepemimpinan efektif yang ditawarkan melalui buku ini adalah kepemimpinan melayani berbasis on the job skills. Sebuah model kepemimpinan yang mengkombinasikan antara konsep dan penerapan praktis. Selama ini pengembangan model kepemimpinan seringkali berhenti… selengkapnya

Laboratorium dan bengkel praktik sangat diperlukan sebagai sarana ataupun prasarana oleh pihak sekolah sebagai tempat pembelajaran untuk peserta didik melakukan eksperimen dan praktek, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan ketrampilannya. Laboratorium dan bengkel praktik harus dipelihara dan dikelola oleh pihak sekolah karena sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan ataupun proses belajar peserta didiknya. Menurut Menteri Pendidikan… selengkapnya