● online
- Statistika Klimatologi....
- Sejarah Lengkap Yerusalem: Pergulatan Panjang Agam....
- Sang Pamomong: Menghidupkan Kembali Nilai-Nilai Lu....
- Lonceng Sang Pelayan....
- Sejarah Lokal: Konsep, Metode dan Tantangannya....
- Siapa yang Ingin Menjadi Pelari?....
- E-Tax; E-Registration, E-Billing, E-SPT Masa PPH P....
- Samudra Wahdatul Wujud....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran Edisi 2
Rp 112.880 Rp 132.800| ISBN | 978-623-228-160-8 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penulis : Chansyanah Diawati
Tebal : x + 150 hlm
Ukuran : 17 x 24 cm
Penerbit : Graha Ilmu
Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran Edisi 2
Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam perkataan lain, asesmen menjawab pertanyaan mengenai sebaik apa pembelajar telah mencapai kompetensi yang ditetapkaan, dan sebaik apa pengajar melaksanakan proses pembelajaran; untuk kemudian dijadikan bahan pertimbangan dalam memperbaiki proses dan hasil pembelajaran. Sebagai konsekuensinya maka penting untuk mengembangkan asesmen pembelajaran yang tepat.
Dalam buku ini disajikan konsep dan prinsip dasar serta terminologi dalam asesmen pembelajaran yang meliputi pengukuran, tes, asesmen, dan evaluasi; serta target-target asesmen yaitu pengetahuan, penalaran, produk, keterampilan, serta sikap dan nilai. Selain itu, disajikan pula metode, teknik, dan alat asesmen (tes, skala sikap, rubrik); standar penilaian Kemdiknas; serta pengembangan dan validasi alat-alat asesmen bagi asesmen hasil dan proses pembelajaran.
Tags: pendidikan umum
Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran Edisi 2
| Berat | 200 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 816 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Upaya meningkatkan kualitas pendidikan telah, sedang, dan akan terus dilaksanakan dengan berbagai cara yang dipandang efektif dan efisien, termasuk salah satunya adalah dengan melakukan penelitian. Penelitian yang berfokus kepada berbagai macam masalah yang terjadi di ruangan kelas (penelitian tindakan kelas) adalah suatu hal yang amat vital dan bersifat reflektif, karena dengan penelitian tersebut maka dapat… selengkapnya
Rp 42.500 Rp 50.000Penulis : Ratih Christiana Tebal : 144 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000Penulis : Muhammad Kristiawan, Yuyun Yuniarsih, dan Happy Fitria Tebal : 132 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : Supervisi pendidikan merupakan satu elemen penting dalam pendidikan yang dapat mendorong perbaikan pendidikan, supervisi pendidikan bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran dari dalam. Sehingga, timbul keinginan untuk melekukan perbaikan supaya pendidikan mengalami peningkatan… selengkapnya
Rp 29.750 Rp 35.000Penulis : Akor Sitepu Tebal : viii + 66 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Buku ini merupakan salah satu upaya untuk mendukung kemudahan dalam mengatasi berbagai persoalan yang muncul terutama bagi kalangan yang menekuni ilmu keolahragaan, pendidikan jasmani, pembina atau pelatih yang menekuni olahraga prestasi…. selengkapnya
Rp 83.980 Rp 98.800Penulis : Gernatatiti Tebal : xxiii + 170 hlm Ukuran : 13 x 19 cm Penerbit : Buku Mojok Deskripsi : Buku ini adalah kumpulan catatan harian Gernatatiti, salah seorang fasilitator Sanggar Anak Alam (SALAM) jenjang SMA. Ia merekam dengan cukup detail bagaimana para remaja di SMA SALAM berproses menemukan ketertarikan mereka terhadap sesuatu hal… selengkapnya
Rp 66.300 Rp 78.000Penulis : Hambali Tebal : xii + 228 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : Buku Supervisi Pendidikan membahas peran penting supervisi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme tenaga pendidik. Supervisi pendidikan bukan sekadar evaluasi, tetapi juga merupakan upaya pembinaan yang berkelanjutan untuk membantu guru dan tenaga kependidikan mencapai kompetensi… selengkapnya
Rp 61.200 Rp 72.000Penulis : Dwi Nugroho Hidayanto dan Hasby Sjamsir Tebal : 204 hlm Ukuran : 17,5 x 25 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Proses pendidikan, sampai kapan pun, membutuhkan kehadiran pendidik. Mendidik secara semestinya, diperlukan landasan. Landasan yang menjelaskan hakikat dan langkah sistematis dalam proses mendidik, ditawarkan dalam buku ini dalam judul Landasan Pendidikan. Sebagai… selengkapnya
Rp 81.345 Rp 95.700Studi kasus adalah penelitian yang berangkat dari dugaan adanya kasus tertentu. Kasus dalam suatu obyek penelitian bisa satu kasus atau lebih dari satu kasus, bisa kasus lama atau kasus baru. Kasus bisa negatif, karena merupakan suatu fenomena yang berbentuk masalah, (karena belum memenuhi harapan); sedangkan kasus yang positif adalah kasus yang berbentuk fenomena/potensi yang mencengangkan,… selengkapnya
Rp 140.250 Rp 165.000Buku Pengantar Metode Penelitian Eksperimen terdiri atas tiga bagian utama, yaitu bagian pertama tentang pengantar metode penelitian ilmiah, bagian kedua tentang penelitian eksperimen yang meliputi within subject, between group, serta single case, dan bagian ketiga tentang analisis data hasil penelitian eksperimen. Setiap bab buku ini terdiri atas chapter outline, learning objective, pengantar, materi, ringkasan, kata… selengkapnya
Rp 166.430 Rp 195.800Etika adalah ilmu kesopanan, ilmu kesusilaan. Etika atau Ethics memperhatikan atau mempertimbangkan tingkahlaku manusia dalam pengambilan keputusan moral. Etika mengarahkan atau menghubungkan penggunaan akal budi individual dengan objektifitas untuk menentukan kebenaran atau kesalahan dan tingkah laku seseorang terhadap orang lain. Etika juga menunjukkan sikap lahiriah seseorang yang juga meliputi kaidah-kaidah dan motif-motif perbuatan seseorang. Etika… selengkapnya
Rp 111.180 Rp 130.800




Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.