Whatsapp
Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Satu Islam, Ragam Epistemologi....
- Masa Depan Dunia Setelah Covid-19: Perubahan, Tant....
- Hukum Tata Lingkungan Edisi 8....
- Sunan Giri; Sejarah Hidup dan Perjuangan Wali Tana....
- Matahari Terbenam....
- Portable MBA....
- Optimalisasi Lahan Usahatani Kakao Berkelanjutan d....
- Kolonialisme, Kapitalisme, dan Rasisme: Kronik Pas....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Pemikiran-Pemikiran Emas Para Tokoh Pendidikan Islam dari Klasik hingga Modern
Rp 119.000 Rp 140.000| ISBN | 978-602-7696-39-6 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Pemikiran-Pemikiran Emas Para Tokoh Pendidikan Islam dari Klasik hingga Modern
Penulis : Yanuar Arifin
Tebal : 478 hlm
Ukuran : 16,5 x 24 cm
Penerbit : Ircisod
Deskripsi :
Buku di tangan pembaca ini hadir untuk mengkaji secara komprehensif pemikiran-pemikiran emas para tokoh pendidikan Islam dari masa klasik sampai modern, yang dimulai oleh Abu Hanifah, melalui karya pentingnya di bidang pendidikan, Al-‘Alim wa al-Muta’allim. Kemudian, disusul oleh nama-nama yang lain, seperti Asy-Syafi’i, Ibnu Sahnun, Ibnu Miskawaih, Al-Qabisi, Al-Mawardi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, dan sebagainya.
Lebih jauh, buku ini ialah pengantar bagi para pemikir, praktisi, dan akademisi pendidikan untuk memahami, mengkaji, dan meneliti ilmu pendidikan Islam secara lebih serius sehingga pendidikan Islam tidak lagi tertinggal dari Barat. Dan, tentunya buku ini diharapkan dapat menambah perbendaharaan khazanah intelektual Islam di bidang pendidikan yang sampai saat ini dirasa masih kurang, dan perlu terus dikembangkan.
Selamat membaca!
“Pendidikan Islam seharusnya bersifat open ended, terbuka, dan terus-menerus dapat berubah sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan dewasa ini.”?Prof. Dr. H. Abdurrahman Mas’ud, M.A., Ph.D., dosen dan Kepala Litbang Kemenag RI.
“Kajian pendidikan Islam di Indonesia, diharapkan tidak sekadar bersifat kesejarahan, tetapi sudah menyentuh aspek pemikirannya, serta pemetaan struktur dasarnya.” ?Dr. Hujair AH. Sanaky, M.Si., Direktur Program Pascasarjana MSI FIAI UII Yogyakarta.
Tags: ircisod, pendidikan
Pemikiran-Pemikiran Emas Para Tokoh Pendidikan Islam dari Klasik hingga Modern
| Berat | 500 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.656 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Titi Savitri Prihatiningsih Tebal : 254 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : UGM Press Deskripsi : Buku ini membahas perkembangan kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran, baik untuk pendidikan tinggi secara umum maupun untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan. Latar belakang model kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran dikupas secara… selengkapnya
Rp 81.600 Rp 96.000
Penulis : Sugiyono Tebal : 920 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 124.100 Rp 146.000
Penulis : Nurul dan Dani Sujana Tebal : 132 hlm Ukuran : 20,5 x 28 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Farmakologi adalah Istilah yang berasal dari bahasa Yunani yaitu Farmakos yang memiliki arti obat dan Logos yang artinya ilmu. Jadi secara harfiah, farmakologi dapat ditafsirkan sebagai suatu ilmu yang mempelajari obat dan cara kerjanya… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000
Penulis : Dini Rosdiani Tebal : 148 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 34.000 Rp 40.000
Penulis : Arwin Arif Tebal : 144 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Teori evolusi merupakan sebuah teori yang membahas mengenai perubahan atau perkembangan makhluk hidup, asal-usulnya, serta keterkaitan genetiknya antara satu makhluk hidup dengan yang lainnya Buku ini terdiri dari 18 BAB, yaitu: BAB 1 : Pengantar Evolusi… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000
Penulis : Abdul Gafur Tebal : 240 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Keberhasilan proses belajar mengajar salah satunya ditentukan oleh keberhasilan guru dalam mendesain pembelajaran. Ibarat sebuah orkestra, guru sesungguhnya berperan sebagai dirigen atau konduktor yang besar peranannya. Guru juga berperan sebagai seorang moderator sekaligus kreator yang harus… selengkapnya
Rp 42.500 Rp 50.000
15%
Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 93.330 Rp 109.800
Penulis : Hermawan Tebal : 189 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 70.000
Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 112.880 Rp 132.800
Belajar dari kisah dimaksudkan agar kita bisa belajar dan mengambil hikmah dari berbagai keadaan, atau peristiwa yang terjadi baik yang bersifat alami maupun yang dilakukan atau terjadi pada diri manusia dan makhluk lainnya. Belajar pada yang diam yang meliputi pentingnya kerja sama, yang terdiri dari belajar pada semut, belajar pada sapu lidi, belajar pada dirimu… selengkapnya
Rp 178.330 Rp 209.800Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.