Apa itu Ilmu Metodologi Penelitian? Sejarah, Perkembangan, Ruang Lingkup, Tokoh-Tokoh, dan Teori-Teorinya

Penulis     : Dwi Nugroho Hidayanto dan Hasby Sjamsir Tebal         : 204 hlm Ukuran     : 17,5 x 25 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Proses pendidikan, sampai kapan pun, membutuhkan kehadiran pendidik. Mendidik secara semestinya, diperlukan landasan. Landasan yang menjelaskan hakikat dan langkah sistematis dalam proses mendidik, ditawarkan dalam buku ini dalam judul Landasan Pendidikan. Sebagai… selengkapnya

Penulis : Nunuk Suryani dan Leo Agung Tebal : 268 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian khusus dari khalayak umum, khususnya para pendidik. Guna mencapai hasil pendidikan yang baik, tentu dibutuhkan berbagai macam strategi dan metode tersendiri…. selengkapnya

Penulis     : Titi Savitri Prihatiningsih Tebal         : 254 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : UGM Press Deskripsi : Buku ini membahas perkembangan kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran, baik untuk pendidikan tinggi secara umum maupun untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan. Latar belakang model kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran dikupas secara… selengkapnya

Buku yang berjudul Metamorfosis Dunia Pendidikan Masa Kini, sangat cocok untuk dibaca pendidik dalam menghadapi pembelajaran masa mendatang (pascapandemi Covid-19) sekaligus menyongsong abad 21. Buku ini membahas tentang apa definisi metamorfosis dunia pendidikan masa kini, latar belakang terjadinya pandemi Covid-19, potret pendidikan sebelum pandemi Covid-19, potret pendidikan masa pandemi Covid-19, bagaimana bentuk pendidikan pascapandemi Covid-19… selengkapnya

Penulis     : Lucia Ratih Kusumadewi (Editor) Tebal         : x + 92 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Obor Indonesia Deskripsi : Pengelolaan pendidikan di Indonesia hari ini, cenderung mengedepankan urusan-urusan trivial dan melupakan masalah fundamental dalam pendidikan. Selain terjebak dalam pemaknaan pendidikan modern-populis yang sempit dan kurang mengakar pada filosofi pendidikan yang kuat,… selengkapnya

Penulis     :    Ayu Rosida Suryati, dkk Tebal         :    192 hlm Ukuran     :    14,5 x 21 cm Penerbit   :    Manggu Deskripsi : Buku ini mengupas tuntas peran penting guru sebagai motivator utama dalam proses belajar siswa. Tidak hanya sebagai penyampai materi, guru juga dituntut menjadi inspirator yang mampu membangkitkan semangat, rasa ingin tahu, dan keinginan untuk terus belajar… selengkapnya

Penulis     : Gernatatiti Tebal         : xxiii + 170 hlm Ukuran     : 13 x 19 cm Penerbit   : Buku Mojok Deskripsi : Buku ini adalah kumpulan catatan harian Gernatatiti, salah seorang fasilitator Sanggar Anak Alam (SALAM) jenjang SMA. Ia merekam dengan cukup detail bagaimana para remaja di SMA SALAM berproses menemukan ketertarikan mereka terhadap sesuatu hal… selengkapnya

Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang identik dengan kegiatan analisis teks atau wacana yang menyelidiki suatu peristiwa, baik berupa perbuatan atau tulisan yang diteliti untuk mendapatkan fakta-fakta konseptual maupun teoretik yang tepat. Oleh karena itu, tempat merupakan faktor yang tidak dapat dilepaskan dalam konteks penelitian. Secara harfiah, penelitian kepustakaan adalah aktivitas penelitian yang dilakukan di perpustakaan… selengkapnya

Penulis     : J. Sumardianta & Dhitta Puti Sarasvati Tebal         : 272 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Diva Press Deskripsi : J. Sumardianta dan Dhitta Puti Sarasvati dibesarkan pada zaman kertas dan pensil. Membaca dan menulis. Kekuatan mereka, sebagai generasi kapal selam, luwes bergerak perlahan di kedalaman makna. Kedua penulis berprofesi sebagai… selengkapnya