Guru, Motivator Belajar: Teknik Memotivasi Siswa dalam Belajar

Ketika berbicara soal pendidikan Islam Indonesia kontemporer, wajib hukumnya menyebut nama almarhum Prof. Dr. KH. M. Tholhah Hasan. Sebab, ia telah mendirikan, memimpin, mengelola, membina, dan mengembangkan puluhan lembaga pendidikan Islam, seperti Yayasan Pendidikan Islam Al-Ma’arif, Yayasan Sabilillah, Yayasan Hizbullah, Yayasan Kesejahteraan Islam, Badan Kerja Sama Perguruan Tinggi Islam Swasta, Yayasan Sa’adatu ad-Darain, Pondok Pesantren… selengkapnya

Perencanaan pendidikan merupakan salah satu komponen penting dalam menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas. Karena tanpa perencanaan yang matang, tujuan pendidikan yang ingin dicapai tidak akan terwujud dengan optimal. Oleh karena itu, perencanaan pendidikan menjadi suatu hal yang mesti disusun dengan baik. Dalam sebuah manajemen perencanaan menjadi sangat penting karena menjadi panduan, fondasi dan arah untuk… selengkapnya

Penulis     : Hermawan Tebal         : 189 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas… selengkapnya

Penulis     : Amir Hamzah Tebal         : xii + 349 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Literasi Nusantara Deskripsi : Bagian I PARADIGMA ALAMIAH & ILMIAH Paradigma Penelitian Ontologi Epistemologi Aksilogi Metodologi Realitas Ilmiah Positivisme Realitas Alamiah Post-positivisme Sebagai Paradigma Awal Post-positif Konstruksi Sosial Post-positif Kerangka Transformatif Post-positif Pespektif Postmoderen Post-positif Teori Feminis… selengkapnya

Penulis     : Mestika Zed Tebal         : viii + 94 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Obor Indonesia Deskripsi : Metodologi Penelitian Kepustakaan diterbikan untuk menjawab kelangkaan buku metodologi riset kepustakaan, yang menurut penulis penting dan mendasar, tetapi tampaknya luput atau mungkin diremehkan oleh para ahli metodologi. Buku ini terutama ditujukan kepada calon… selengkapnya

Buku ini meletakkan dasar kecintaan kepada dunia pendidikan. Kecintaan itu tertuang dalam beberapa tulisan yang mungkin terasa sebagai kritik. Namun, yakinlah bahwa buku ini lahir sebagai respon atas kepedulian terhadap masa depan pendidikan. Hal ini dikarenakan, masa depan pendidikan perlu dibangun oleh kritik yang membangun. Pendidikan sebagai bagian dari hidup perlu mendapat masukan. Pasalnya, dia… selengkapnya

Penulis     : Muhamad Basyrul Muvid Tebal         : x + 320 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Pustaka Diniyah Deskripsi : Tasawuf sebagai disiplin keilmuan Islam memiliki keunikan dan estetika yang mendalam sehingga patut dikaji dan terus dikaji di tengah perubahan zaman yang begitu cepat. Eksistensi tasawuf tetap bisa dirasakan, di tengah kegersangan… selengkapnya

Buku ini berisi tentang pemahaman Sosioantropologi dalam lingkup Pendidikan yang dikaji dari sudut pandang sosial, kebudayaan dan pendidikan. Dalam cakupan luasnya terdiri dari proses sosial, struktur sosial, keterkaitan pendidikan dan kebudayaan, sosialisasi, perubahan sosial budaya, sekolah sebagai sistem sosial budaya serta isu-isu sosial budaya dalam pendidikan. Substansi dalam buku ini diharapkan dapat menjawab persoalan akan… selengkapnya

Penulis     : Muhajjah Saratini Tebal         : 224 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi : Di balik setiap kesimpulan ilmiah, selalu ada proses yang tidak terlihat, yaitu cara berpikir yang sistematis, cara memilih data, hingga cara menarik makna dari fakta yang ada. Inilah dunia metodologi penelitian, sesuatu yang sering terdengar rumit,… selengkapnya

Salah satu jenis metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian eksperimen. Metode penelitian eksperimen digunakan untuk menguji pengaruh variabel independent (treatment/perlakuan) terhadap variabel dependen (hasil). Penelitian eksperimen merupakan penelitian ilmiah yang paling utama dalam metode ilmiah. Dengan metode penelitian eksperimen, akan dapat diperoleh data yang riil, dan bukan hanya data persepsi, sehingga metode ini merupakan metode… selengkapnya