Konstruksi Pendidikan Keagamaan Islam Multikultural di Pesantren

Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggarakan layanan PAUD… selengkapnya

Penulis     : Nana Sudjana Tebal         : ix + 180 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif, artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses… selengkapnya

Penulis     : Bradley Setiadi dan Rahmalia Tebal         : 112 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Pemikiran Ki Hadjar Dewantara mengenai pendidikan telah menjadi cerita tersendiri bagi sejarah pendidikan di indonesia. Konsep pendidkannya menampilkan kekhasan kultural indonesia dan menekankan pentingnya pengolahan potensi – potensi peserta didik secara terintegratif. Dalam pandangan… selengkapnya

Penulis : Mahmud Arif Tebal : 135 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Di kalangan umat Islam, Alquran menempati kedudukan istimewa mengingat kitab suci ini diyakini sebagai wahyu Ilahi yang diturunkan untuk pedoman hidup mereka dan membacanya bernilai ibadah. Namun demikian, kedudukan istimewa tersebut ternyata belum menimbulkan dampak transformatif… selengkapnya

MUHAMMAD SANG GURU : Meneladani 40 Metode Pendidikan Nabi – Saat ini banyak sekali lembaga hanya menjadikan label “pendidikan Islam” sebagai strategi marketing belaka. Padahal jika ditilik metode pengajaran yang diterapkan sangat tidak Islami, bahkan jauh dari nilai-nilai pendidikan Islam itu sendiri. Lantas, seperti apa sejatinya model terbaik pendidikan Islam yang harus diteladani? Tentu saja tidak ada… selengkapnya

Penulis     : Amin Haris Tebal         : 424 hlm Ukuran     : 18 x 25 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi : Buku “The Handbook Of Manajeman Pendidikan Good Governance of Education“, Merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku ajar dari Kemenristekdikti tahun 2009. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingatkan bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan… selengkapnya

Penulis : Marzuki Tebal : 210 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Buku Pembinaan Karakter Mahasiswa Melalui Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum ini ditulis sebagai upaya untuk mengisi salah satu khazanah referensi buku-buku Pendidikan Agama Islam sehingga dapat dipergunakan sebagai salah satu bahan ajar atau buku pegangan bagi para… selengkapnya

Penulis     : Ratih Christiana Tebal         : 144 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media… selengkapnya

Penulis     : Triyono Tebal         : 329 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Bagi para peneliti, khususnya mahasiswa tingkat akhir, tugas dan pekerjaan yang cukup banyak menyita waktu dan perhatian adalah ketika menyelesaikan tugas akhir baik berupa skripsi, tesis, maupun disertasi. Berdasarkan pengamatan, tidak sedikit mahasiswa membutuhkan waktu berbulan-bulan, bahkan… selengkapnya