Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Penulis     : Nana Sudjana Tebal         : ix + 180 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif, artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses… selengkapnya

Penulis     : Soekarno Tebal         : 210 hlm Ukuran     : 14 x 21 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi : Nasionalisme adalah suatu iktikad; suatu keinsafan rakyat, bahwa rakyat adalah satu golongan, satu “bangsa!” Rasa nasionalistis itu menimbulkan suatu rasa percaya akan diri sendiri. Dan rasa percaya akan diri sendiri inilah yang menimbulkan ketetapan hati pada kaum… selengkapnya

Penulis     : Kuntowijoyo Tebal         : 318 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi Mereka yang hidup dalam mitos tak akan bisa menangani realitas. Realitas tidak terpecahkan dengan kebiasaan kita untuk menghindar dan melakukan abstraksi. Oleh karenanya, mari kita hentikan khufarat nasional ini. Kita harus tegar menghadapi realitas berupa keterpurukan ekonomi, disintegrasi… selengkapnya

Penulis     : Umi Hasanah Tebal         : 193 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Diva Press Deskripsi : Ada lima bagian pokok dalam buku ini yang meliputi pentingnya pendidikan sejak dini, pentingnya keteladanan, guru dan proses pembelajaran, pentingnya literasi, dan pendidikan karakter. Penulis mengulas tentang pentingnya pendidikan dan penumbuhan karakter dari keluarga sejak… selengkapnya

Guru zaman now adalah guru yang tidak hanya sekedar mengajar dan mendidik lantas  berpangku tangan sambil menikmati zona nyaman. Guru zaman now harus berubah. Bukan lagi menjadi guru yang pasif, akan tetapi jadilah guru yang aktif dan kreatif. Guru harus mampu mencari terobosan untuk meningkatkan potensi dan kompetensi dirinya agar nanti layak disebut sebagai guru profesional. Salah satu cara… selengkapnya

Penulis : Maslikhah dan Peni Susapti Tebal : 300 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Ilmu Alamiah Dasar (IAD) berisl konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang esensial tentang Ilmu Kealaman. Mata kuliah IAD dapat membantu mahasiswa jurusan sosial agar memiliki pengetahuan kealaman serta dapat mendekati persoalan pengetahuan alam dengan penalaran… selengkapnya

Penulis     : Hermawan Tebal         : 189 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas… selengkapnya

Penulis     : Martin Suryajaya Tebal         : 378 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Cantrik Pustaka Deskripsi : Naskah yang semula diberi judul Bidang Kelam Metafisika ini merupakan titik berangkat pertualangan filsafat sosok Martin Suryajaya. Inilah naskah pertama yang ia tulis semasih duduk di bangku kuliah semester lima. Martin-yang tampak agak menggebu-gebu berupaya… selengkapnya

Buku ini memperkenalkan 17 pakar teori pendidikan yang paling berpengaruh dalam 100 tahun terakhir. Menggali ide-ide mereka dan menyampaikan cara menerapkannya dalam praktik serta relevansinya dengan pengajaran dan pembelajaran saat ini. Kekuatan dan kelemahan dari masing-masing teori tersebut dibahas juga secara menarik. Edisi baru ini hadir menyampaikan tiga bab baru yang mengulas teori dari Albert… selengkapnya

Penulis     : I Gede Wawan Sudatha dan I Made Tegeh Tebal         : viii + 58 hlm Ukuran     : 21 x 26 cm Penerbit   : Media Akademi Deskripsi : Media pembelajaran merupakan bagian integral pembelajaran. Hal ini berarti bahwa media pembelajaran menjadi bagian penting dan tak terpisahkan dari pembelajaran. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat… selengkapnya