Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Penulis     : M. Nurkhozin dan Sri Mulyanti Tebal         : x + 406 hlm Ukuran     : 17,5 x 24,5 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Materi disajikan secara proporsional dan dibuat mudah dipahami akal dengan adanya Analogi, Jembatan Keledai, dan berbagai Trik dalam mempelajari kimia, Kegiatan asyiknya Kimia dan bermain kimia dibuat asyik dan menarik sehingga… selengkapnya

Buku Panduan Dasar APE (Alat Permainan Edukatif) untuk anak usia dini ini merupakan kumpulan hasil karya mahasiswa PGPAUD UNESA khususnya angkatan 2012 dan 2014 dari mata kuliah media dan sumber belajar anak usia dini. Melalui buku ini para pendidik PAUD (orangtua ataupun guru PAUD) dapat mempelajari, memahami dan membuat berbagai media pembelajaran khususnya alat permainan… selengkapnya

Penulis     : Kris H. Timotius Tebal         : xii + 244 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Andi Deskripsi: Ada banyak atau mungkin terlalu banyak buku tentang metodologi penelitian. Namun, buku tersebut tidak otomotis berarti bahwa penelitian di Indonesia telah maju karena penelitian dianggap sebagai beban yang tak perlu. Dua bab pertama pada… selengkapnya

Penulis     : M. Nurkhozin & Sri Mulyanti Tebal         : viii + 360 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Andi Manusia membutuhkan energi sebagai bahan bakar untuk beraktivitas dan berkreativitas. Sebagian besar energi tersebut dipenuhi oleh proses metabolisme karbohidrat. Rangkaian reaksi dalalm proses metabolisme karbohidrat membutuhkan suatu katalis yang debekerja dengan sangat spesifik,… selengkapnya

Penulis     : Prasetyo Aji Prakoso Tebal         : x + 164 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi: Front Office, adalah salah satu departemen di sebuah hotel yang berada di bagian depan merupakan pintu gerbang dari hotel itu sendiri sehingga mudah diketahui dan dihubungi tamu yang secara operasional berhubungan langsung dengan… selengkapnya

Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan aktual yang terjadi dalam pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, PTK berfokus pada masalah praktis bukan problem teoritis. PTK merupakan bagian… selengkapnya

Penulis     : Syahraini Tambak Tebal         : xxiv + 360 hlm Ukuran     : 15,8 x 23 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Metode pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum 2013 yang harus dimengerti, digali, dikembangkan, dan diaktualisasikan. Keberhasilan guru pendidikan agama Islam dalam proses pembelajaran sangat ditentukan oleh metode pembelajaran… selengkapnya

Penulis     : Lijan Poltak Sinambela Tebal         : xviii + 284 hlm Ukuran     : 21 x 26 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi Setiap organisasi didirikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan tidaklah bisa dicapai hanya oleh pimpinan atau pendiri organisasi saja akan tetapi pasti membutuhkan dukungan dan partisipasi orang lain atau pegawai. Ketika pegawai… selengkapnya

Penulis     : Eti Nurhayati Tebal         : xviii + 442 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Pelajar Deskripsi : Apabila pendidikan dan pembelajaran diseting sesuai dengan realitas dan potensi subjek didik dan pembelajar, akseptibilitasnya dimungkinkan akan lebih baik, karena sesuai dengan kebutuan dan kemampuan riil mereka dan lingkungan di mana mereka berada…. selengkapnya

Penulis     : Safrudin Aziz Tebal         : x + 300 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Manajemen mutu perguruan tinggi secara teoritis maupun praktis memiliki ruang lingkup yang cukup komplek. Hal tersebut disebabkan besar kecilnya perguruan tinggi, status, visi dan misi atau bahkan kebijakan pemegang kekuasaan ikut menentukan teori… selengkapnya