Kinerja dan Profesionalisme Kepala Sekolah

Penulis     : Yulia Rachmawati dan Agus Kamaludin Tebal         : viii + 408 hlm Ukuran     : 17,5 x 24,5 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Buku Sapu Bersih Ujian Biologi SMA/MA X, XI & XII dikhususkan untuk siswa SMA/MA dalam menghadapi ujian baik Ulangan Harian (UH), Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS), Ujian Sekolah… selengkapnya

Buku Panduan Dasar APE (Alat Permainan Edukatif) untuk anak usia dini ini merupakan kumpulan hasil karya mahasiswa PGPAUD UNESA khususnya angkatan 2012 dan 2014 dari mata kuliah media dan sumber belajar anak usia dini. Melalui buku ini para pendidik PAUD (orangtua ataupun guru PAUD) dapat mempelajari, memahami dan membuat berbagai media pembelajaran khususnya alat permainan… selengkapnya

Penulis     : Babun Suharto Tebal         : 144 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : LKiS Deskripsi : Buku ini mencoba mengurai daya saing PTKI di dalam Masyarakat ASEAN. Daya saing PTKI setidak-tidaknya terdiri dari daya saing kelembagaan dan daya saing lulusan. Daya saing kelembagaan adalah tingkat popularitas dan elektabilitas PTKI di mata masyarakat,… selengkapnya

Penulis     : Daryanto dan Tutik Rachmawati Tebal         : x + 290 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional, pemerintah khususnya melalui Kemendikbud terus menerus berupaya melakukan berbagai perubahan dan pembaharuan sistem pendidikan kita. Salah satu upaya yang sudah dan sedang dilakukan, yaitu berkaitan dengan… selengkapnya

Penulis     : Nana Sutarna Tebal         : xxii + 130 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Pustaka Diniyah Deskripsi : Kata karakter sedang menjadi trending topic dalam masyarakat. Sebagian orang menyelaraskan karakter dengan moral atau akhlak. Bukan hal yang terlalu urgen membahas perbedaan antara ketiganya, namun kemerosotan moral atau akhlak dan hilangnya karakter… selengkapnya

Penulis     : Suwardi & Daryanto Tebal         : viii + 184 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Manajemen peserta didik dapat diartikan sebagai usaha pengaturan terhadap peserta didik mulai dari peserta didik tersebut masuk sekolah sampai dengan mereka lulus sekolah. Tujuan umum manajemen peserta didik adalah: mengatur kegiatan-kegiatan peserta didik agar kegiatan-kegiatan tersebut menunjang proses belajar mengajar di sekolah, selanjutnya proses belajar mengajar di sekolah dapat berjalan lancar, tertib dan teratur sehingga dapat memberikan kontribusi bagi pencapaian tujuan sekolah dan tujuan pendidikan secara keseluruhan. Fungsi manajemen peserta didik secara umum adalah: sebagai wahana bagi peserta didik untuk mengembangkan diri seoptimal mungkin, baik yang berkenaan dengan segi-segi individualitasnya, segi sosialnya,… selengkapnya

Penulis     : Sugiyono Tebal         : 380 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi : Buku ini mengemukakan tiga metode penelitian, yaitu Kuantitatif, kualitatif, dan penelitian dan pengembangan (research and development/R&D). Metode kuantitaif cocok digunakan untuk penelitian pada populasi yang luas, permasalahan sudah jelas, teramati, terukur, dan peneliti bermaksud menguji hipotesis. Metode… selengkapnya

Penulis     : Syarif Hidayat Tebal         : x + 92 hlm Ukuran     : 21 x 26 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Perkembangan prestasi olahraga tidak bisa terlepas dari perkembangan ilmu kepelatihan olahraga. Perkembangan ilmu kepelatihan olahraga dewasa ini sangat pesat. Perkembangan ini harus diikuti oleh pelatih olahraga. Pelatih olahraga merupakan komponen pokok dalam peningkatan… selengkapnya

Penulis     : Novan Ardy Wiuyani dan Siswadi Tebal         : x + 136 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Gava Media Deskripsi : Buku yang ada di tangan pembaca ini disusun berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis di TK Khalifah Purwokerto. Pada dasarnya penelitian tersebut dilatarbelakangi oleh dua hal. Pertama, penyelenggaraan layanan… selengkapnya

Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan aktual yang terjadi dalam pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, PTK berfokus pada masalah praktis bukan problem teoritis. PTK merupakan bagian… selengkapnya