Whatsapp

Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami

Pemasaran
● online
Pemasaran
● online
Halo, perkenalkan saya Pemasaran
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja
Kontak Kami
Member Area
Rp
Keranjang Belanja

Oops, keranjang belanja Anda kosong!

  • Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
  • Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
  • Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
  • Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
  • Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Beranda » Sejarah » Pembaruan Pendidikan Islam: Studi Historis Indonesia dan Malaysia 1900-1942
click image to preview activate zoom
Diskon
15%

Pembaruan Pendidikan Islam: Studi Historis Indonesia dan Malaysia 1900-1942

Rp 52.700 Rp 62.000
Hemat Rp 9.300
ISBN978-979-1262-58-3
Stok Tersedia
Kategori Sejarah
Tentukan pilihan yang tersedia!
Pemesanan lebih cepat! Pesan Langsung
Bagikan ke

Pembaruan Pendidikan Islam: Studi Historis Indonesia dan Malaysia 1900-1942

Penulis     : Muh. Saerozi

Tebal         : xvi + 224 hlm

Ukuran     : 14 x 21 cm

Penerbit   : Tiara Wacana

Deskripsi :

Pesan ‘perubahan’ selalu menjadi isu sentral bagi dunia pendidikan, mengingat pendidikan adalah ‘motor’ pembaruan bagi bidang-bidang yang lain. Demikian pula halnya dalam pendidikan Islam. Berbagai perubahan pendidikan Islam pernah dilakukan, baik dilandasi oleh faktor kebutuhan internal (seperti pemberdayaan kurikulum) maupun karena faktor eksternal (semisal adopsi pendidikan). Gerakan-gerakan perubahan seperti itu, bagaimanapun, selalu membawa implikasi teoretik dan praktik. Pada tataran teoretik, implikasi itu tampak pada berkembangnya berbagai konsep dan pemikiran metodologis tentang pendidikan. Sedangkan pada ranah praktik, implikasinya tidak jarang menghadirkan suasana dikotomis dalam dunia pendidikan. Suasana dikotomis seperti itu utamanya tampak menonjol di wilayah-wilayah yang menjadi wilayah jajahan kolonialisme.

 

Buku ini memotret pergulatan pembaruan di dua wilayah yang kental dengan nuansa dikotomis seperti itu, yakni di Malaysia dan Indonesia. Melalui perspektif komparatif, kajian buku ini berusaha memetakan sistem gerakan dan sistem pendidikan dari lima lembaga pendidikan di masa kolonial, yakni dua lembaga pendidikan di Indonesia (Sumatera Thawalib dan Muhammadiyah) dan tiga yang lainnya di Malaysia (Madrasah Al-Iqbal Al-Islamiyah, Madrasah Al-Diniyah Kampung Lalang, Ma’had Il Ihya Assyarif).***

Tags: ,

Pembaruan Pendidikan Islam: Studi Historis Indonesia dan Malaysia 1900-1942

Berat 250 gram
Kondisi Baru
Dilihat 1.571 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Produk Terkait

Produk yang sangat tepat, pilihan bagus..!

Berhasil ditambahkan ke keranjang belanja
Lanjut Belanja
Periksa
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: