Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Metode Penelitian Pariwisata (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D)
Rp 127.500 Rp 150.000| ISBN | 978-602-289-579-4 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penulis : Sugiyono
Tebal : 824 hlm
Ukuran : 16 x 24 cm
Penerbit : Alfabeta
Metode Penelitian Pariwisata (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D)
Pariwistaa adalah sebagai ilmu, seni dan profesi. Sebagai ilmu dan profesi perlu dikembangkan. Pengembangannya dapat menggunakan metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan kombinasi (Mixed Methods). Adanya lima level penelitian yaitu; deskriptif, aplikasif, inovatif menemukan dan menciptakan.
penelitian deskriftif adalah penelitian yang bersifat mengukur dan menggambarkan obyek atau variabel yang teliti.
Dalam buku ini dikemukakan lingkup penelitian pariwisata (kebijakan, manajerial dan operasional), dan level penelitian skripsi (application), tesis (innovation) dan disertasi yang bersifat invention (menemukan atau menciptakan iptek baru). Dengan mengetahui level penelitian ini diharapkan tidak akan terjadi tesis terasa skripsi dan desertasi terasa tesis bahkan terasa skripsi.
Tags: alfabeta, pendidikan
Metode Penelitian Pariwisata (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D)
| Berat | 840 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 330 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Sowiyah Tebal : viii + 90 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Media Akademi
Rp 68.680 Rp 80.800Penulis : Nana Sudjana Tebal : ix + 180 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif, artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 48.000Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 93.330 Rp 109.800Penulis : Titi Savitri Prihatiningsih Tebal : 254 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : UGM Press Deskripsi : Buku ini membahas perkembangan kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran, baik untuk pendidikan tinggi secara umum maupun untuk pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan. Latar belakang model kurikulum berbasis kompetensi dan capaian pembelajaran dikupas secara… selengkapnya
Rp 81.600 Rp 96.000Penulis : Riduwan Tebal : 260 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 51.000 Rp 60.000Penulis : Suryawahyuni Latief Tebal : 212 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Buku “Ilmu Pendidikan” menyajikan pemahaman mendalam tentang konsep, teori, dan praktik dalam dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini mengulas berbagai aspek penting yang membentuk dasar pendidikan, mulai dari filosofi pendidikan, psikologi pembelajaran, hingga metode… selengkapnya
Rp 56.950 Rp 67.000Penulis : Muh. Fitrah dan Fathurrahman Tebal : 160 hlm Ukuran : 17,5 x 25 cm Penerbit : Manggu Buku Penelitian Tindakan Kelas ini membahas mengenai kebermaknaan penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan profesionalisme guru, kerangka dasar penelitian tindakan kelas, jenis, model dan tahapan penelitian tindakan kelas, menyusun latar belakang dalam penelitian tindakan kelas, rumusan masalah… selengkapnya
Rp 72.675 Rp 85.500Penulis : Akor Sitepu Tebal : viii + 66 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi : Buku ini merupakan salah satu upaya untuk mendukung kemudahan dalam mengatasi berbagai persoalan yang muncul terutama bagi kalangan yang menekuni ilmu keolahragaan, pendidikan jasmani, pembina atau pelatih yang menekuni olahraga prestasi…. selengkapnya
Rp 83.980 Rp 98.800Penulis : Eka Kurniasih, Pardi, dan Raudah Tebal : viii + 200 hlm Ukuran : Penerbit : Andi Deskripsi : Teaching factory adalah bagian dari proses pembelajaran dual system yang berlangsung di pendidikan Vokasi. Tujuan utama dari penulisan buku ini adalah agar mahasiswa memiliki gambaran awal sebelum mahasiswa bekerja di teaching factory, khususnya produksi minyak… selengkapnya
Rp 54.400 Rp 64.000Penulis : Umi Hasanah Tebal : 193 hlm Ukuran : 14 x 20 cm Penerbit : Diva Press Deskripsi : Ada lima bagian pokok dalam buku ini yang meliputi pentingnya pendidikan sejak dini, pentingnya keteladanan, guru dan proses pembelajaran, pentingnya literasi, dan pendidikan karakter. Penulis mengulas tentang pentingnya pendidikan dan penumbuhan karakter dari keluarga sejak… selengkapnya
Rp 62.050 Rp 73.000



Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.