Teori dan Teknis Penelitian Tindakan Kelas

Penulis     : Agustino Hermino Tebal         : xviii + 416 hlm Ukuran     : 15 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Pelajar Deskripsi : Buku ini memberikan ulasan terhadap materi-materi pokok dalam manajemen stres dan kemarahan siswa yang merupakan kontribusi kepada keilmuan bidang manajemen pendidikan. Tidak dipungkiri lagi bahwa dengan sedang dialaminya wabah pandemi Covid-19, dan dengan… selengkapnya

Penulis     : Lucia Ratih Kusumadewi (Editor) Tebal         : x + 92 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Obor Indonesia Deskripsi : Pengelolaan pendidikan di Indonesia hari ini, cenderung mengedepankan urusan-urusan trivial dan melupakan masalah fundamental dalam pendidikan. Selain terjebak dalam pemaknaan pendidikan modern-populis yang sempit dan kurang mengakar pada filosofi pendidikan yang kuat,… selengkapnya

Penulis     : M. Iqbal Birsyada Tebal         : 126 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Pendidikan IPS pada saat ini memiliki posisi sentral dalam mengembangkan karakter kepribadian peserta didik dalam rangka menjadi warga negara yang baik. Hanya dengan memahami konsep teoretis dan nilai-nilai filosofis pendidikikan IPS-lah kita akan sadar bahwa… selengkapnya

Buku ini penting dibaca oleh para mahasiswa (calon Sarjana, Master, maupun Doktor), intelektual, dan peneliti untuk lebih luas membuka cakrawala dan wawasan akademik dalam rangka memahami Metodologi Studi Islam. Dengan memahami metodologi secara baik dan tepat, Dirasah Islamiyah (Islamic Studies) akan dapat dipahami secara baik dan tepat pula. Prof. Dr. H. Faisal Ismail, MA (Guru… selengkapnya

Buku ini menyajikan cara-cara agar seorang guru dapat menjadi pembicara yang baik sehingga mampu memberi pemahaman kepada siswa atas materi yang disampaikannya. Di samping itu disajikan teknik-teknik bicara yang memikat dan juga mengandung unsur humor. Dengan membaca buku ini, seorang guru akan dapat meningkatkan kemampuannya dalam berbicara yang rileks namun tetap dapat dipahami orang lain… selengkapnya

“Dalam karya penting ini, Abdurrahman Mas’ud menyajikan semua elemen yang ada untuk sungguh-sungguh menunjukkan perhatiannya terhadap fenomena pendidikan Islam kontemporer, serta menyajikan pembahasan yang mendalam tentang cara memperbaiki kualitas pendidikan Islam kontemporer itu.” Prof. Ronald A. Lukens-Bull, Ph.D., Guru Besar University of North Florida. Buku yang sedang Anda pegang ini berusaha mengungkap kembali sejarah pemikiran… selengkapnya

Penulis     : Sapriya Tebal         : 230 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Selain berisi pembahasan tentang hakikat, perkembangan, dan pembaruan pendidikan IPS serta model pembelajaran, buku ini menampilkan uraian tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPS menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi…. selengkapnya

Penulis          : Sugiyono Tebal              : 472 hlm Ukuran          : 16 x 24 cm Penerbit       : Alfabeta Deskripsi      :

Penulis     : Rochiati Wiriaatmadja Tebal         : 304 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah mengenai persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. Kenyataannya berbagai persoalan pendidikan datang silih berganti, tak kunjung habis. Di sini penulis menawarkan formula lain,… selengkapnya

Penulis     : Marinu Waruwu Tebal        : xx + 194 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Kita Deskripsi : Model kepemimpinan efektif yang ditawarkan melalui buku ini adalah kepemimpinan melayani berbasis on the job skills. Sebuah model kepemimpinan yang mengkombinasikan antara konsep dan penerapan praktis. Selama ini pengembangan model kepemimpinan seringkali berhenti… selengkapnya