Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami
Pemasaran● online 62882008193627
Redaksi● online 6282328979777
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Penelitian Tindakan Kelas: Panduan Praktis dan Contoh
Rp 42.500 Rp 50.000| ISBN | 978-602-258-177-2 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penelitian Tindakan Kelas: Panduan Praktis dan Contoh
Penulis : Epon Ningrum
Tebal : 260 hlm
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Penerbit : Ombak
Deskripsi :
Upaya meningkatkan kualitas pendidikan telah, sedang, dan akan terus dilaksanakan dengan berbagai cara yang dipandang efektif dan efisien, termasuk salah satunya adalah dengan melakukan penelitian. Penelitian yang berfokus kepada berbagai macam masalah yang terjadi di ruangan kelas (penelitian tindakan kelas) adalah suatu hal yang amat vital dan bersifat reflektif, karena dengan penelitian tersebut maka dapat diketahui situasi dan kondisi proses pembelajaran, termasuk kemampuan belajar siswa hingga kemampuan mengajar guru.
Buku Penelitian Tindakan Kelas: Panduan Praktis dan Contoh ini disusun sedemikian rupa untuk memberikan pengertian mendetail tentang penelitian tindakan kelas, termasuk di dalamnya adalah model, bentuk, prosedur hingga publikasinya. Dengan demikian diharapkan buku ini dapat menjadi rujukan yang mumpuni bagi pendidik maupun calon pendidik.
Tags: ombak, pendidikan, pendidikan umum, penerbit ombak
Penelitian Tindakan Kelas: Panduan Praktis dan Contoh
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.597 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Hambali Tebal : xii + 228 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : Buku Supervisi Pendidikan membahas peran penting supervisi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme tenaga pendidik. Supervisi pendidikan bukan sekadar evaluasi, tetapi juga merupakan upaya pembinaan yang berkelanjutan untuk membantu guru dan tenaga kependidikan mencapai kompetensi… selengkapnya
Rp 61.200 Rp 72.000“Dalam karya penting ini, Abdurrahman Mas’ud menyajikan semua elemen yang ada untuk sungguh-sungguh menunjukkan perhatiannya terhadap fenomena pendidikan Islam kontemporer, serta menyajikan pembahasan yang mendalam tentang cara memperbaiki kualitas pendidikan Islam kontemporer itu.” Prof. Ronald A. Lukens-Bull, Ph.D., Guru Besar University of North Florida. Buku yang sedang Anda pegang ini berusaha mengungkap kembali sejarah pemikiran… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 70.000Penulis : Amir Hamzah Tebal : xii + 349 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Literasi Nusantara Deskripsi : Bagian I PARADIGMA ALAMIAH & ILMIAH Paradigma Penelitian Ontologi Epistemologi Aksilogi Metodologi Realitas Ilmiah Positivisme Realitas Alamiah Post-positivisme Sebagai Paradigma Awal Post-positif Konstruksi Sosial Post-positif Kerangka Transformatif Post-positif Pespektif Postmoderen Post-positif Teori Feminis… selengkapnya
Rp 76.500 Rp 90.000Penulis : Redmon Windu Gumati dan Nurhayati Tebal : 352 hlm Ukuran : 14,5 x 20,5 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Dasar-Dasar Teori dan Praktik Metode Penelitian, metode penelitian dipahami sebagai tata cara bagaimana suatu penelitian dilaksanakan. Metode penelitian berbeda halnya dengan prosedur maupun teknik penelitian. Metode penelitian terkait dengan tata cara pelaksanaan penelitian…. selengkapnya
Rp 72.250 Rp 85.000Awalnya buku ini berupa makalah kecil yang disampaikan penulis dalam berbagai kesempatan pelatihan dasar mengenai teknik penulisan ilmiah bagi para peneliti di pertengahan 1990-an. saat itu tidak banyak literatur yang membahas masalah ini, situasi yang masih bertahan sampai sekarang. Sementara berbagai kejanggalan dalam teknik penulisan ilmiah di Indonesia masih terus terjadi di sana-sininya. Bahkan, praktik-praktik… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.000Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggarakan layanan PAUD… selengkapnya
Rp 33.150 Rp 39.000Penulis : Sugiyono Tebal : 384 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 54.400 Rp 64.000Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 112.880 Rp 132.800



Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.