Ruang Kelas yang Terus Bergerak

Penulis     : Zainal Arifin Tebal         : 320 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Salah satu komponen penting yang juga merupakan tugas profesional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah “evaluasi” sengaja digunakan oleh penulis untuk membedakannya dengan istilah “penilaian”. Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri… selengkapnya

Penulis : Akor Sitepu Tebal      : viii + 66 hlm Ukuran   : 17 x 24 cm Penerbit  : Graha Ilmu Deskripsi : Buku ini merupakan salah satu upaya untuk mendukung kemudahan dalam mengatasi berbagai persoalan yang muncul terutama bagi kalangan yang menekuni ilmu keolahragaan, pendidikan jasmani, pembina atau pelatih yang menekuni olahraga prestasi…. selengkapnya

Penulis     : Masduki Duryat Tebal         : 252 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi :

Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggarakan layanan PAUD… selengkapnya

Penulis     : Esti Ismawati Tebal         : 272 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Fungsi kurikulum bagi guru adalah sebagai pedoman kerja dalam menyusun dan mengorganisasikan pengalaman belajar peserta didik. Juga sebagai pedoman untuk mengadakan evaluasi terhadap perkembangan peserta didik dan kinerja guru. Kualitas guru dalam membelajarkan bahan ajar sangat… selengkapnya

Pengembangan edupreneurship merupakan sebuah gagasan menyeluruh tentang bagaimana menyiapkan lulusan yang kompeten serta berjiwa wirausaha. Lembaga pendidikan unggul diharapkan mampu memberdayakan peserta didik agar mereka memperoleh sukses di kemudian hari. Untuk memperoleh sukses tersebut, pendidikan diharapkan mampu membekali peserta didiknya supaya memiliki kepekaan sosial untuk menembus sektor bisnis dan membawa perubahan. Sistem manajemen eduprenership diharapkan… selengkapnya

Penulis     : Umi Hasanah Tebal         : 193 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Diva Press Deskripsi : Ada lima bagian pokok dalam buku ini yang meliputi pentingnya pendidikan sejak dini, pentingnya keteladanan, guru dan proses pembelajaran, pentingnya literasi, dan pendidikan karakter. Penulis mengulas tentang pentingnya pendidikan dan penumbuhan karakter dari keluarga sejak… selengkapnya

Buku yang ada di tangan Anda ini akan menjadi referensi terapis untuk ditelaah, karena membahas kompetensi masa depan yang berguna bagi para pendidik dan peserta didik. Selamat kepada Asrul Right dan Okfalisa atas lahirnya masterpiece ini. Prof. Dr. Hairunnas Rajab, M.Ag. Rektor UIN Suska Riau Buku yang sangat provokatif, kekinian, dan penuh gagasan, yang menantang… selengkapnya

MUHAMMAD SANG GURU : Meneladani 40 Metode Pendidikan Nabi – Saat ini banyak sekali lembaga hanya menjadikan label “pendidikan Islam” sebagai strategi marketing belaka. Padahal jika ditilik metode pengajaran yang diterapkan sangat tidak Islami, bahkan jauh dari nilai-nilai pendidikan Islam itu sendiri. Lantas, seperti apa sejatinya model terbaik pendidikan Islam yang harus diteladani? Tentu saja tidak ada… selengkapnya

Penulis     : Marinu Waruwu Tebal        : xx + 194 hlm Ukuran     : 15,5 x 23 cm Penerbit   : Pustaka Kita Deskripsi : Model kepemimpinan efektif yang ditawarkan melalui buku ini adalah kepemimpinan melayani berbasis on the job skills. Sebuah model kepemimpinan yang mengkombinasikan antara konsep dan penerapan praktis. Selama ini pengembangan model kepemimpinan seringkali berhenti… selengkapnya