Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora pada Umumnya

Penulis     : Hendra Kurniawan Tebal         : x + 180 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Graha Ilmu Deskripsi : Pendidikan saat ini dihadapkan dengan tantangan besar abad 21. Suatu era yang dinamai Revolusi Industri 4.0 bercirikan serba digitalisasi, teknologi multifungsi, hingga hadirnya kecerdasan buatan (artificial intelligence). Hal ini telah mendobrak zona kemapanan… selengkapnya

Manajemen merupakan suatu proses kontinu yang bermuatan kemampuan dan keterampilan khusus yang dimiliki oleh seseorang untuk melakukan suatu kegiatan baik secara perorangan maupun bersama orang lain dalam mengoordinasikan dan menggunakan segala sumber untuk mencapai tujuan organisasi secara produktif, efektif, dan efisien. Sementara itu, inovasi merupakan sebuah temuan baik dalam bentuk ide, barang atau perbuatan/jasa, yang… selengkapnya

Manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Manajemen pendidikan bertujuan salah satunya agar terciptanya peserta didik yang aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian… selengkapnya

Penulis     : Tabrani Z.A. Tebal         : 423 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Buku ini penting dibaca oleh para mahasiswa (calon Sarjana, Master, maupun Doktor), intelektual, dan peneliti untuk lebih luas membuka cakrawala dan wawasan akademik dalam rangka memahami Metodologi Studi Islam. Dengan memahami metodologi secara baik dan tepat,… selengkapnya

Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggarakan layanan PAUD… selengkapnya

Penulis     : Edward Sallis Tebal         : 260 hlm Ukuran     : 14,5 x 20 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi : Bagaimanakah cara mengembangkan mutu dalam sebuah bisnis atau institusi pendidikan? Jawabannya sangat gampang, yakni dengan membangun mutu yang sudah ada dan mengembangkannya secara terus-menerus. Kehadiran buku ini akan memperkenalkan Anda dengan TQM (Total Quality Management) dan… selengkapnya

Penulis     : Redmon Windu Gumati dan Nurhayati Tebal         : 352 hlm Ukuran     : 14,5 x 20,5 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Dasar-Dasar Teori dan Praktik Metode Penelitian, metode penelitian dipahami sebagai tata cara bagaimana suatu penelitian dilaksanakan. Metode penelitian berbeda halnya dengan prosedur maupun teknik penelitian. Metode penelitian terkait dengan tata cara pelaksanaan penelitian…. selengkapnya

Penulis : Sumardjono Padmomartono Tebal : 135 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa calon guru dan calon guru pembimbing dalam rangka memahami dan menyikapi tanggung jawab kependidikannya melalui kepesertaannya di program-program studi di lingkungan FKIP dan LPTK/Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. Melalui kajian… selengkapnya

Buku ini mengungkapkan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang inovatif dengan metode STAR di Kelompok Belajar Paket A. Metode STAR, yang terdiri dari Stimulate (menggiatkan), Think (berpikir), Act (bertindak), dan Review (mengulas), memberi panduan praktis bagi pendidik dalam merancang pembelajaran yang responsif dan relevan dengan kebutuhan dan minat peserta didik. Pembaca akan memahami konsep dasar pembelajaran diferensiasi… selengkapnya