Diferensiasi Pembelajaran

Penulis : Abdul Gafur Tebal : 240 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Keberhasilan proses belajar mengajar salah satunya ditentukan oleh keberhasilan guru dalam mendesain pembelajaran. Ibarat sebuah orkestra, guru sesungguhnya berperan sebagai dirigen atau konduktor yang besar peranannya. Guru juga berperan sebagai seorang moderator sekaligus kreator yang harus… selengkapnya

Buku  ini berisi mengenai bagaimana caranya melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dimana pada bagian prosedur analisis data digunakan alat bantu  perangkat lunak SPSS. Buku ini ditujukan untuk para mahasiswa S1 yang sedang melakukan riset skripsi mereka sehingga mempermudah dalam melakukan riset mereka. Selengkapnya buku ini berisi: Landasan Filsafat Metodologi Penelitian Kuantitatif Definisi Penelitian Kuantitatif Proposal Penelitian Tahapan Dalam Melakukan Penelitian Menentukan Masalah yang… selengkapnya

Buku Pengantar Metode Penelitian Eksperimen terdiri atas tiga bagian utama, yaitu bagian pertama tentang pengantar metode penelitian ilmiah, bagian kedua tentang penelitian eksperimen yang meliputi within subject, between group, serta single case, dan bagian ketiga tentang analisis data hasil penelitian eksperimen. Setiap bab buku ini terdiri atas chapter outline, learning objective, pengantar, materi, ringkasan, kata… selengkapnya

Penulis          : Ijudin dan Nenden Munawaroh Tebal              : 262 hlm Ukuran          : 14,5 x 20 cm Penerbit        : Manggu Deskripsi      : Ilmu Pendidikan Islam merupakan sebuah studi tentang proses pendidikan yang berdasarkan nilai – nilai filosofi ajaran Islam, dengan al-quran dan sunnah sebagai landasan utamanya. Dengan kata lain, Ilmu Pendidikan Islam merupakan Ilmu pendidikan… selengkapnya

Penulis     : Murni Sianturi Tebal         : 172 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi : Selain hasil Ujian Nasional, pencapaian siswa dalam TIMSS (Trend of International on Mathemetics and Science Study) dan PISA (Program for International Student Assessment) menjadi tolak ukur sudah sejauh mana tingkat keberhasilan matematika siswa di Indonesia. Hasilnya menunjukan bahwa kita masih dalam… selengkapnya

Penulis     : Umi Narimawati, Jonathan Sarwono, Azhar Affandy, dan Sidik Priadana Tebal         : x + 266 hlm Ukuran     : 17,3 x 24,5 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Buku ini bertujuan memberikan pengetahuan dan praktikum tentang berbagai ragam alat analisis. Para peneliti dapat memilih alat analisis yang tepat dalam pengolahan data sesuai tujuan penelitian setelah… selengkapnya

BAB I KONSEP DASAR METODE PENELITIAN KUANTITATIF BAB II PENELITIAN SURVEI, PROSES PENELIITAN, MASALAH, DAN MODEL HUBUNGAN ANTAR VARIABEL BAB III LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR, DAN PENGAJUAN HIPOTESIS BAB IV METODE PENELITIAN EKSPERIMEN BAB V POPULASI DAN SAMPEL BAB VI SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN BAB VII TEKNIK PENGUMPULAN DATA BAB VIII ANALISIS DATA BAB… selengkapnya

Penulis     : Nida Nurjunaedah, Muhammad Misbakhul Munir Tebal         : 186 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Di tengah arus perubahan zaman yang kian deras, pendidikan tidak lagi sekadar ruang transfer ilmu, melainkan menjadi taman tempat bertumbuhnya harapan, karakter, dan masa depan bangsa. Dalam lanskap ini, peserta didik bukanlah sekadar… selengkapnya

Penulis : Saifuddin Azwar Tebal : xvii + 199 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi :

Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang identik dengan kegiatan analisis teks atau wacana yang menyelidiki suatu peristiwa, baik berupa perbuatan atau tulisan yang diteliti untuk mendapatkan fakta-fakta konseptual maupun teoretik yang tepat. Oleh karena itu, tempat merupakan faktor yang tidak dapat dilepaskan dalam konteks penelitian. Secara harfiah, penelitian kepustakaan adalah aktivitas penelitian yang dilakukan di perpustakaan… selengkapnya