Whatsapp

Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan layanan pelanggan kami

Pemasaran
● online
Pemasaran
● online
Halo, perkenalkan saya Pemasaran
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja
Kontak Kami
Member Area
Rp
Keranjang Belanja

Oops, keranjang belanja Anda kosong!

  • Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
  • Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
  • Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
  • Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO)
  • Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Beranda » Pendidikan » Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah
click image to preview activate zoom
Diskon
15%

Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah

Rp 97.750 Rp 115.000
Hemat Rp 17.250
ISBN978-602-73740-1-0
Stok Tersedia
Kategori Pendidikan
Tentukan pilihan yang tersedia!
Pemesanan lebih cepat! Pesan Langsung
Bagikan ke

Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah

Penulis     : Alimul Muniroh

Tebal         : 238 hlm

Ukuran     : 17 X 24 cm

Penerbit   : LKiS

Deskripsi :

Kualitas dan partisipasi peserta didik merupakan persoalan yang perlu mendapat perhatian khusus terutama di madrasah. Kualitas dan partisipasi yang dikaitkan dengan pencapaian program Pendidikan untuk semua di usia wajar 12 tahun dan generasi emas pada 2045 yang telah dicanangkan pemerintah. Pemerintah juga telah berupaya melakukan percepatan intervensi khusus untuk meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) siswa pendidikan menengah, pemberlakuan BOS sampai jenjang SMA, perbaikan sarana-prasarana, dan peningkatan kualitas guru (Kemdiknas, 2010). Namun demikian, pemerintah akan tetap kesulitan mewujudkan program tersebut, karena upaya yang dilakukan pemerintah masih terfokus pada tataran eksternal. Upaya pemerintah seharusnya menyentuh tataran eksternal dan internal, karena soal peningkatan kualitas, partisipasi, dan prestasi akademik siswa tidak ditentukan oleh faktor eksternal semata, tetapi juga oleh faktor internal, seperti academic engagement.

 

Tags: ,

Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah

Berat 300 gram
Kondisi Baru
Dilihat 1.954 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silakan tulis komentar Anda

Produk Terkait

Produk yang sangat tepat, pilihan bagus..!

Berhasil ditambahkan ke keranjang belanja
Lanjut Belanja
Periksa
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: