● online
- Performance Art; dan Medan Pasca-Seni....
- Geosintetik untuk Rekayasa Jalan Raya: Perancangan....
- Filsafat Russell....
- Metodologi Penelitian Kebudayaan....
- Keanekaan Hayati Jenis Binatang; Manfaat Ekologi B....
- Geologi Umum Bagian Pertama....
- Metoda Analisis Kestabilan Sistem Kendali dengan M....
- Ayo Belajar Informatika, Tingkat SMP Kelas 7....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Anakku Sayang Anakku Malang: Beberapa Perilaku Negatif Akibat Pola Asuh Yang Keliru
Rp 34.000 Rp 40.000ISBN | 978-602-258-257-1 |
Stok | Habis |
Kategori | Pendidikan |
Anakku Sayang Anakku Malang: Beberapa Perilaku Negatif Akibat Pola Asuh Yang Keliru
Penulis : Maemunah Rusyaid
Tebal : 139 hlm
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Penerbit : Ombak
Deskripsi :
“Jika kudapati anakku berperilaku buruk, aku selalu bertanya: ‘Apa yang salah dengan caraku mendidik sehingga anakku berperilaku seperti ini?’” (Dr. Arun Gandhi)
“Anak yang berperilaku buruk itu bukanlah karena dilahirkan tetapi karena dibentuk oleh orang tua dan lingkungannya.”
(Lilian Spelling, Head Nanny 911)
“Masa kritis untuk mendidik dan membentuk perilaku anak berlangsung mulai usia TK hingga SMA. Titik puncak kritisnya berada pada saat mereka duduk di bangku SMP-SMA. Jika kita berhasil membentuk mereka berperilaku baik sampai usia SMA, selanjutnya mereka akan cenderung berperilaku baik. Namun jika tidak, akan sangat sulit bagi orang tua untuk mengubahnya.” (Ayah Edy)
“Jika orang tua menganggap anaknya yang nakal dan jauh dari harapan orang tua dan hanya menjadi anak yang bermasalah, sebenarnya anak juga menganggap bahwa orangtuanyalah yang bermasalah.” (Ali Akbar Navis)
Tags: pendidikan, penerbit ombak
Anakku Sayang Anakku Malang: Beberapa Perilaku Negatif Akibat Pola Asuh Yang Keliru
Berat | 200 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 2.441 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Eti Nurhayati Tebal : xviii + 442 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi : Apabila pendidikan dan pembelajaran diseting sesuai dengan realitas dan potensi subjek didik dan pembelajar, akseptibilitasnya dimungkinkan akan lebih baik, karena sesuai dengan kebutuan dan kemampuan riil mereka dan lingkungan di mana mereka berada…. selengkapnya
Rp 76.500 Rp 90.000Penulis : Sugiyono Tebal : 280 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : DAFTAR ISI KATA PENGANTAR …………………………………………………………… ii DAFTAR ISI ………………………………………………………………… iii BAB I PERSPEKTIF METODE METODE PENELITIAN KUALITATIF Pengertian Metode Penelitian Kualitatif…………. 2 Kegunaan Metode Penelitian Kualitatif…………. 11 Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif………. 14 Lingkup Penelitian… selengkapnya
Rp 46.750 Rp 55.000Penulis : Aryo Sunaryo Tebal : 140 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi: Sekalipun pada umumnya menggambar atau melukis dipandang sebagai kegiatan untuk mengungkapkan gagasan dan perasaan secara bebas. bersifat subyektif, hal ini bukan berarti bahwa menggambar atau melukis itu tanpa asas. Salah satu asas yang… selengkapnya
Rp 38.250 Rp 45.000Penulis : Mbak Itadz Tebal : xviii + 234 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Tiara Wacana Deskripsi: Bercerita adalah metode yang paling tua dalam pembelajaran seni bahasa. Metode ini memiliki sejumlah aspek yang diperlukan dalam perkembangan kejiwaaan anak-anak, seperti membantu perkembangan imajinasi anak; mendorong anak untuk mencintai… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.000Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan aktual yang terjadi dalam pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, PTK berfokus pada masalah praktis bukan problem teoritis. PTK merupakan bagian… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000Penulis : Bagyono Tebal : 192 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 34.850 Rp 41.000Penulis : exaMaster Tebal : vi + 346 hlm Ukuran : 17,5 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Memahami konsep dan teori tanpa latihan yang memadai acapkali berujung pada hasil yang kurang optimal. Ini adalah salah satu masalah yang dihadapi kebanyakan siswa dalam menghadapi ujian. Dengan kata lain, penguasaan materi pelajaran amat perlu… selengkapnya
Rp 67.150 Rp 79.000Penulis : Amirono dan Daryanto Tebal : x + 360 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2015 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Penilaian pembelajaran memiliki tujuan untuk: a).mengetahui… selengkapnya
Rp 69.700 Rp 82.000Penulis : Luthfiyah Nurlaela dan Esti Ismawati Tebal : 96 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi: Berpikir kreatif merupakan keterampilan yang sangat diperlukan bagi setiap orang. Keterampilan yang berhubungan dengan kemampuan seseorang untuk mengolah pikiran untuk menghasilkan ide-ide baru ini harus dikembangkan pada setiap mahasiswa. Kemampuan berpikir kreatif sangat diperlukan… selengkapnya
Rp 34.000 Rp 40.000Penulis : Lantip Diat Prasojo dan Sudiyono Tebal : xii + 154 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi: Buku ini ditulis dengan mengembangkan dan mengadaptasi Bahan Belajar Mandiri dimensi kompetensi supervisi yang diterbitkan oleh Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Dirjen PMPTK) tahun 2009. Bahasan dalam buku… selengkapnya
Rp 33.150 Rp 39.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.