Whatsapp
● online
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Pengantar Ilmu Pendidikan
Rp 55.250 Rp 65.000| ISBN | 978-623-236-276-1 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Pengantar Ilmu Pendidikan
Penulis : Cahyo Apri Setiaji
Tebal : xii + 302 hlm
Ukuran : 15 x 23 cm
Penerbit : Pustaka Pelajar
Deskripsi :
Ilmu pendidikan menjadi mata kuliah wajib bagi mahasiswa calon guru di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Calon guru yang baik dan profesional harus diawali dari pemahaman keilmuan pendidikan yang komprehensif. Mahasiswa harus memahami bahwa menjadi guru tidak cukup hanya berbekal keterampilan mengajar. Siapa pun bisa mengajar, namun tidak semuanya bis menjadi guru. Menjadi guru menuntut banyak kemampuan dan keterampilan sehingga dianggap sebagai profesi yang mulia dan menjadi teladan bagi masyarakat. Itulah mengapa profesi guru memerlukan pendidikan secara khusus yang termuat dalam Pendidikan Profesi Guru (PPG). Guru menjadi profesi yang diidamkan oleh masyarakat, betapa tidak selain mulia, guru dianggap sebagai sosok yang berwibawa, memiliki keilmuan tinggi, dan memiliki peran sentral dalam kehidupan bermasyarakat.
Buku ini disusun melalui integrasi dan internalisasi hasil perenungan, pengidentifikasian, pendapat, gagasan, koreksi dari berbagai pengalaman penulis yang pernah menjadi guru dalam berbagai jenjang pendidikan dan dikuatkan dari berbagai referensi baik buku, jurnal, penelitian, maupun sumber lain yang sesuai sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar mata kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan dan mata kuliah lain yang relevan.
Tags: pendidikan, pustaka pelajar
Pengantar Ilmu Pendidikan
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.708 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
15%
Buku ini memuat antara lain: 1) metode penelitian kuantitatif dan kualitatif saat ini sudah dapat digabungkan penggunaannya dalam penelitian, sehingga metode tersebut dinamakan metode kombinasi atau mixed methods. 2) teknik perhitungan untuk menentukan jumlah anggota sampel dilakukan dengan memperhatikan sampling error dan confidence level; ada teknik perhitungan jumlah anggota sample dari populasi yang tidak di ketahui jumlahnya dan ada… selengkapnya
Rp 89.250 Rp 105.000
Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 112.880 Rp 132.800
Penulis : Gernatatiti Tebal : xxiii + 170 hlm Ukuran : 13 x 19 cm Penerbit : Buku Mojok Deskripsi : Buku ini adalah kumpulan catatan harian Gernatatiti, salah seorang fasilitator Sanggar Anak Alam (SALAM) jenjang SMA. Ia merekam dengan cukup detail bagaimana para remaja di SMA SALAM berproses menemukan ketertarikan mereka terhadap sesuatu hal… selengkapnya
Rp 66.300 Rp 78.000
Penulis : M. Iqbal Birsyada Tebal : 126 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Pendidikan IPS pada saat ini memiliki posisi sentral dalam mengembangkan karakter kepribadian peserta didik dalam rangka menjadi warga negara yang baik. Hanya dengan memahami konsep teoretis dan nilai-nilai filosofis pendidikikan IPS-lah kita akan sadar bahwa… selengkapnya
Rp 38.250 Rp 45.000
Buku ini penting dibaca oleh para mahasiswa (calon Sarjana, Master, maupun Doktor), intelektual, dan peneliti untuk lebih luas membuka cakrawala dan wawasan akademik dalam rangka memahami Metodologi Studi Islam. Dengan memahami metodologi secara baik dan tepat, Dirasah Islamiyah (Islamic Studies) akan dapat dipahami secara baik dan tepat pula. Prof. Dr. H. Faisal Ismail, MA (Guru… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000
Penulis : J. Sumardianta & Dhitta Puti Sarasvati Tebal : 272 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Diva Press Deskripsi : J. Sumardianta dan Dhitta Puti Sarasvati dibesarkan pada zaman kertas dan pensil. Membaca dan menulis. Kekuatan mereka, sebagai generasi kapal selam, luwes bergerak perlahan di kedalaman makna. Kedua penulis berprofesi sebagai… selengkapnya
Rp 63.750 Rp 75.000
Buku ini memperkenalkan 17 pakar teori pendidikan yang paling berpengaruh dalam 100 tahun terakhir. Menggali ide-ide mereka dan menyampaikan cara menerapkannya dalam praktik serta relevansinya dengan pengajaran dan pembelajaran saat ini. Kekuatan dan kelemahan dari masing-masing teori tersebut dibahas juga secara menarik. Edisi baru ini hadir menyampaikan tiga bab baru yang mengulas teori dari Albert… selengkapnya
Rp 119.000 Rp 140.000
Penulis : Esti Ismawati Tebal : 272 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Fungsi kurikulum bagi guru adalah sebagai pedoman kerja dalam menyusun dan mengorganisasikan pengalaman belajar peserta didik. Juga sebagai pedoman untuk mengadakan evaluasi terhadap perkembangan peserta didik dan kinerja guru. Kualitas guru dalam membelajarkan bahan ajar sangat… selengkapnya
Rp 46.750 Rp 55.000
Penulis : Sugiyono Tebal : 384 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 54.400 Rp 64.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.