Pembinaan Karakter Mahasiswa Melalui Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum

Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar, 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif, buku Model-model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu modis dan paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkapkan secara analitis setiap detail model-model pengajaran dan pembelajaran. Buku ini diposisikan… selengkapnya

Penulis     : Tabrani Z.A. Tebal         : 423 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Ombak Deskripsi : Buku ini penting dibaca oleh para mahasiswa (calon Sarjana, Master, maupun Doktor), intelektual, dan peneliti untuk lebih luas membuka cakrawala dan wawasan akademik dalam rangka memahami Metodologi Studi Islam. Dengan memahami metodologi secara baik dan tepat,… selengkapnya

Penulis     : Eka Kurniasih, Pardi, dan Raudah Tebal         : viii + 200 hlm Ukuran     : Penerbit   : Andi Deskripsi : Teaching factory adalah bagian dari proses pembelajaran dual system yang berlangsung di pendidikan Vokasi. Tujuan utama dari penulisan buku ini adalah agar mahasiswa memiliki gambaran awal sebelum mahasiswa bekerja di teaching factory, khususnya produksi minyak… selengkapnya

Pengembangan edupreneurship merupakan sebuah gagasan menyeluruh tentang bagaimana menyiapkan lulusan yang kompeten serta berjiwa wirausaha. Lembaga pendidikan unggul diharapkan mampu memberdayakan peserta didik agar mereka memperoleh sukses di kemudian hari. Untuk memperoleh sukses tersebut, pendidikan diharapkan mampu membekali peserta didiknya supaya memiliki kepekaan sosial untuk menembus sektor bisnis dan membawa perubahan. Sistem manajemen eduprenership diharapkan… selengkapnya

Penulis : Nunuk Suryani dan Leo Agung Tebal : 268 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian khusus dari khalayak umum, khususnya para pendidik. Guna mencapai hasil pendidikan yang baik, tentu dibutuhkan berbagai macam strategi dan metode tersendiri…. selengkapnya

Buku ini meletakkan dasar kecintaan kepada dunia pendidikan. Kecintaan itu tertuang dalam beberapa tulisan yang mungkin terasa sebagai kritik. Namun, yakinlah bahwa buku ini lahir sebagai respon atas kepedulian terhadap masa depan pendidikan. Hal ini dikarenakan, masa depan pendidikan perlu dibangun oleh kritik yang membangun. Pendidikan sebagai bagian dari hidup perlu mendapat masukan. Pasalnya, dia… selengkapnya

Pariwistaa adalah sebagai ilmu, seni dan profesi. Sebagai ilmu dan profesi perlu dikembangkan. Pengembangannya dapat menggunakan metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan kombinasi (Mixed Methods). Adanya lima level penelitian yaitu; deskriptif, aplikasif, inovatif menemukan dan menciptakan. penelitian deskriftif adalah penelitian yang bersifat mengukur dan menggambarkan obyek atau variabel yang teliti. Dalam buku ini dikemukakan lingkup penelitian pariwisata… selengkapnya

Penulis     : Redmon WG dan Nurhayati Tebal         : 158 hlm Ukuran     : 14,8 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Pengembangan kurikulum merupakan proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Buku Pengantar… selengkapnya

Penulis     : Satrijo Budiwibowo dan Sudarmiani Tebal         : 202 hlm Ukuran     : 16 x 23 cm Penerbit   : Andi Deskripsi : Jika Anda tertarik mempelajari lebih dalam tentang manajemen pendidikan, buku ini patut untuk dimiliki. Materi yang disajikan dalam buku ini sangat lengkap dan lugas, diantaranya mengenai: Konsep Dasar Manajemen Pendidikan Paradigma Baru Manajemen Penididika… selengkapnya

Penulis     : Rizka Amalia (editor) Tebal         : xiv + 242 hlm Ukuran     : 17 x 24 cm Penerbit   : Media Akademi Deskripsi : Buku ini disusun untuk menjadi pengantar atau kajian awal bagi siapapun yang ingin mengembangkan pendidikan anak usia dini dari sudut pandang para tokoh filsafat. Buku ini lahir dari para pemikir dan ilmuan… selengkapnya