Whatsapp
● online
- Rahasia Ilmu Laduni dan Hikmah Penciptaan Makhluk....
- Pajak Penghasilan Orang Pribadi....
- Akuntansi Manajemen Berbasis Desain....
- Bakteri Asam Laktat Strain Lokal....
- Seri Aktivitas Ceria: Mengenal Macam-macam Buah....
- Kasus-Kasus Manajemen Perusahaan Indonesia Seri 8:....
- Top up Your TOEIC Scores, Test Of English For Inte....
- Etika Penulisan Karya Ilmiah....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah
Rp 97.750 Rp 115.000| ISBN | 978-602-73740-1-0 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah
Penulis : Alimul Muniroh
Tebal : 238 hlm
Ukuran : 17 X 24 cm
Penerbit : LKiS
Deskripsi :
Kualitas dan partisipasi peserta didik merupakan persoalan yang perlu mendapat perhatian khusus terutama di madrasah. Kualitas dan partisipasi yang dikaitkan dengan pencapaian program Pendidikan untuk semua di usia wajar 12 tahun dan generasi emas pada 2045 yang telah dicanangkan pemerintah. Pemerintah juga telah berupaya melakukan percepatan intervensi khusus untuk meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) siswa pendidikan menengah, pemberlakuan BOS sampai jenjang SMA, perbaikan sarana-prasarana, dan peningkatan kualitas guru (Kemdiknas, 2010). Namun demikian, pemerintah akan tetap kesulitan mewujudkan program tersebut, karena upaya yang dilakukan pemerintah masih terfokus pada tataran eksternal. Upaya pemerintah seharusnya menyentuh tataran eksternal dan internal, karena soal peningkatan kualitas, partisipasi, dan prestasi akademik siswa tidak ditentukan oleh faktor eksternal semata, tetapi juga oleh faktor internal, seperti academic engagement.
Tags: lkis, pendidikan
Academic Engagement; Penerapan Model Problem-Based Learning di Madrasah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.143 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Zaenal Aqib dan Ahad Arullah Tebal : x + 218 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Pendidikan karakter ditempatkan sebagai landasan untuk mewujudkan visi pembangunan nasional, yaitu mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila. Upaya pembentukan karakter sesuai… selengkapnya
Rp 51.000 Rp 60.000
Masalah pada PTK muncul dari kesadaran pada diri guru, yang harus diperbaiki dengan prakarsa perbaikan dari guru itu sendiri, bukan oleh orang dari luar. Dengan demikian, masalah dalam PTK berasal dari permasalahan nyata dan aktual yang terjadi dalam pembelajaran di kelas. Dengan kata lain, PTK berfokus pada masalah praktis bukan problem teoritis. PTK merupakan bagian… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000
Penulis : Tim Edukasi Bahasa Inggris Tebal : vi + 362 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi: Ujian bahasa Inggris itu sulit? Ah, nggak lah! Kalo kamu ngrasa sulit, kamu pasti belum baca buku ini. Buku yang super gokil ini emang ditulis khusus buat kamu yang masih SMP/MTS agar kamu… selengkapnya
Rp 67.150 Rp 79.000
Penulis : Eti Nurhayati Tebal : xviii + 442 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : Pustaka Pelajar Deskripsi : Apabila pendidikan dan pembelajaran diseting sesuai dengan realitas dan potensi subjek didik dan pembelajar, akseptibilitasnya dimungkinkan akan lebih baik, karena sesuai dengan kebutuan dan kemampuan riil mereka dan lingkungan di mana mereka berada…. selengkapnya
Rp 76.500 Rp 90.000
Penulis : Lijan Poltak Sinambela Tebal : xviii + 284 hlm Ukuran : 21 x 26 cm Penerbit : Graha Ilmu Deskripsi Setiap organisasi didirikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan tidaklah bisa dicapai hanya oleh pimpinan atau pendiri organisasi saja akan tetapi pasti membutuhkan dukungan dan partisipasi orang lain atau pegawai. Ketika pegawai… selengkapnya
Rp 114.580 Rp 134.800
Penulis : Sugiyono Ukuran : 16 x 24 cm Tebal : 588 hlm Penerbit : Alfabeta Deskripsi: Konsep Dasar Metode Penelitian Kebijakan Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Survei Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Eksperimen Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Penelitian Kualitatif Konsep Dasar Metode Penelitian Kombinasi Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode Kombinasi Desain Sequential Explanatory Penelitian Kebijakan Menggunakan Metode… selengkapnya
Rp 114.750 Rp 135.000
Penulis : Yuni Novitasari Tebal : 172 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 31.450 Rp 37.000
Penulis : Santi Yulianawati Tebal : viii + 256 hlm Ukuran : 20 x 28 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku ini terdiri dari tiga bagian utama, yaitu: 1. Rangkuman materi berupa peta konsep yang disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi terbaru yang terdiri dari: Bilangan, Alajabar, Geometri, Statistika dan Peluang 2. Soal dan pembahasan… selengkapnya
Rp 73.100 Rp 86.000
Penulis : Jackson Pasini Mairing Tebal : xiv+ 370 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku Statistika Pendidikan ini berisi beragam penjelasan mulai dari makna konsep-konsep dasar dalam Statistika seperti parameter, statistic, populasi, sample, peubah acak dan hipotesis. Pada bab 2 dan bab 3 dijelaskan mengenai alat-alat yang dapat… selengkapnya
Rp 93.500 Rp 110.000
15%
Buku Analisis Kebutuhan dan Rancangan Pelatihan ini dapat menjadi sumber bacaan yang dapat mengarahkan pembaca dalam memahami dan mengaplikasikan keterampilan yang mendukung dalam mendesain sebuah pelatihan efektif. Buku ini tidak hanya menyajikan materi analisis kebutuhan dan rancangan pelatihan semata, tetapi juga mendeskripsikan tentang deskripsi materi, relevansi, tujuan pembelajaran, aktivitas (tugas) dan indikator penilaian yang menjadi… selengkapnya
Rp 38.250 Rp 45.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.