● online
- Manajemen Stratejik: Menciptakan Keunggulan Bersai....
- Anak Suka Menentang (Kurikulum Merdeka)....
- Pengelolaan Bisnis Ritel SMK/MAK Kelas XII....
- Metode Penelitian: Prinsip dan Aplikasi untuk Mana....
- Buku Seri Persiapan iBT TOEFL Tes Kosakata - Maste....
- Al-Hikam dan Ulasannya....
- Dickon....
- Suluk dan Tarekat....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D – MPKK
Rp 89.250 Rp 105.000| ISBN | 978-602-289-533-6 |
| Stok | Habis |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penulis : Sugiyono
Tebal : 464 hlm
Ukuran : 16 x 24 cm
Penerbit : Alfabeta
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D – MPKK
Buku ini memuat antara lain: 1) metode penelitian kuantitatif dan kualitatif saat ini sudah dapat digabungkan penggunaannya dalam penelitian, sehingga metode tersebut dinamakan metode kombinasi atau mixed methods. 2) teknik perhitungan untuk menentukan jumlah anggota sampel dilakukan dengan memperhatikan sampling error dan confidence level; ada teknik perhitungan jumlah anggota sample dari populasi yang tidak di ketahui jumlahnya dan ada yang diketahui jumlahnya. 3) dalam penelitian dan pengembangan, diketemukan bermacam-macan desain dan level dalam penelitian dan pengembangan.
Metode kuantitatif yang berlandasan pada filsafat positivisme, cocok digunakan untuk penelitian yang bermaksud menggambarkan keadaan populasi yang luas berdasarkan data sampel, menguji teori yang udah ada, menguji pemikiran baru, dan menguji produk yang sudah ada atau produk baru hasil pengembangan atau penciptaan. Metode penelitian kualitatif yang berlandasan pada filsafat enterpretif cocok digunakan untuk penelitian yang bersifat eksplorasi sehingga menemukan sesuatu yang baru, memahami mana dari suatu peristiwa, memastikan kebenaran data, mengkatergorikan data, mengkonstuksikan fenomena, dan menemukan hipotesis.
Penelitian yang bertujuan menghasilkan rancangan produk baru dapat menggunakan metode kualitatif, penelitian yang bertujuan menguji produk baru yang telah ada dapat menggunakan metode kuantitatif eksperimen, penelitian yang mengembangkan dan menguji produk yang dikembangkan dan produk yang diciptakan dapat menggunakan metode kombinasi, desain sequential exploratory.
Metode penelitian kuantitatif, dan kualitatif tidak perlu dipertentangkan, karena justru saling melengkapi. Penelitian yang menggunakan metode kombinasi akan menghasilkan data yang lebih sempurna.
Tags: alfabeta, pendidikan
Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D – MPKK
| Berat | 600 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.345 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Perencanaan pembelajaran dapat diartikan sebagai suatu proses yang sistematis dalam menentukan tujuan pembelajaran, memilih metode dan strategi pembelajaran, serta menentukan evaluasi. Juga dapat diartikan sebagai suatu proses yang melibatkan guru dalam menentukan tujuan pembelajaran, memilih materi pembelajaran, menentukan metode dan strategi pembelajaran, serta menentukan evaluasi pembelajaran. Bertujuan untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal. Hakikat dari… selengkapnya
Rp 66.300 Rp 78.000Penulis : Nurul dan Dani Sujana Tebal : 132 hlm Ukuran : 20,5 x 28 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Farmakologi adalah Istilah yang berasal dari bahasa Yunani yaitu Farmakos yang memiliki arti obat dan Logos yang artinya ilmu. Jadi secara harfiah, farmakologi dapat ditafsirkan sebagai suatu ilmu yang mempelajari obat dan cara kerjanya… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000Penulis : Novan Ardy Wiyani Tebal : xii + 150 hlm Ukuran : 14 x 21 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Eksistensi suatu sekolah akan sangat dipengaruhi oleh kemampuannya dalam menjalin relasi dengan masyarakat. Relasi tersebut dijalin untuk kepentingan penyelenggaraan layanan pendidikan yang bermutu. Hal itu menjadikan pihak… selengkapnya
Rp 37.400 Rp 44.000Penulis : Edward Sallis Tebal : 260 hlm Ukuran : 14,5 x 20 cm Penerbit : Ircisod Deskripsi : Bagaimanakah cara mengembangkan mutu dalam sebuah bisnis atau institusi pendidikan? Jawabannya sangat gampang, yakni dengan membangun mutu yang sudah ada dan mengembangkannya secara terus-menerus. Kehadiran buku ini akan memperkenalkan Anda dengan TQM (Total Quality Management) dan… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 70.000Penulis : Nana Sudjana Tebal : ix + 180 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif, artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 48.000Penulis : Rizka Amalia (editor) Tebal : xiv + 242 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Media Akademi Deskripsi : Buku ini disusun untuk menjadi pengantar atau kajian awal bagi siapapun yang ingin mengembangkan pendidikan anak usia dini dari sudut pandang para tokoh filsafat. Buku ini lahir dari para pemikir dan ilmuan… selengkapnya
Rp 118.830 Rp 139.800Penulis : Ijudin dan Nenden Munawaroh Tebal : 262 hlm Ukuran : 14,5 x 20 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Ilmu Pendidikan Islam merupakan sebuah studi tentang proses pendidikan yang berdasarkan nilai – nilai filosofi ajaran Islam, dengan al-quran dan sunnah sebagai landasan utamanya. Dengan kata lain, Ilmu Pendidikan Islam merupakan Ilmu pendidikan… selengkapnya
Rp 63.750 Rp 75.000Penulis : Amin Haris Tebal : 424 hlm Ukuran : 18 x 25 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi : Buku “The Handbook Of Manajeman Pendidikan Good Governance of Education“, Merupakan buku yang lolos program hibah naskah buku ajar dari Kemenristekdikti tahun 2009. Buku ini sengaja dihadirkan ditangan pembaca, mengingatkan bahwa salah satu kunci keberhasilan pendidikan… selengkapnya
Rp 84.150 Rp 99.000Pariwistaa adalah sebagai ilmu, seni dan profesi. Sebagai ilmu dan profesi perlu dikembangkan. Pengembangannya dapat menggunakan metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan kombinasi (Mixed Methods). Adanya lima level penelitian yaitu; deskriptif, aplikasif, inovatif menemukan dan menciptakan. penelitian deskriftif adalah penelitian yang bersifat mengukur dan menggambarkan obyek atau variabel yang teliti. Dalam buku ini dikemukakan lingkup penelitian pariwisata… selengkapnya
Rp 127.500 Rp 150.000Guru zaman now adalah guru yang tidak hanya sekedar mengajar dan mendidik lantas berpangku tangan sambil menikmati zona nyaman. Guru zaman now harus berubah. Bukan lagi menjadi guru yang pasif, akan tetapi jadilah guru yang aktif dan kreatif. Guru harus mampu mencari terobosan untuk meningkatkan potensi dan kompetensi dirinya agar nanti layak disebut sebagai guru profesional. Salah satu cara… selengkapnya
Rp 75.650 Rp 89.000




Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.