● online
- Diplomasi Perbatasan; Konsep dan Praktik di Indone
- Sherlock Holmes; Anjing Iblis dari Baskerville
- Pengolahan Citra dan Suara
- Manusia dan Lingkungan dengan Berbagai Perubahanny
- Filsafat Ilmu, Telaah Pengetahuan, Ilmu, dan Sain
- Metode Linguistik
- Sejarah Moralitas
- Living Untethered: Teknik-Teknik Praktis Mencapai
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Rp 40.800 Rp 48.000| ISBN | 979-514-000-0 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Penulis : Nana Sudjana
Tebal : ix + 180 hlm
Ukuran : 16 x 24 cm
Penerbit : Remaja Rosdakarya
Deskripsi :
Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif, artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses belajar mengajar sudah cukup efisien dan produktif? Jika belum, apa saja yang masih memerlukan perbaikan dan penyempurnaan? Semua pertanyaan itu -dan tentunya masih banyak pertanyaan lainnya yang lebih spesifik- hanya dapat akan terjawab jika dilaksanakan sistem penilaian yang tepat.
Memang, penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran belum lengkap jika tidak disertai penilaian, baik tentang hasil yang dicapai setelah proses belajar-mengajar maupun tentang proses belajar-mengajar itu sendiri. Buku ini membahas tentang penilaian hasil dan proses belajar mengajar. Pembahasannya dilengkapi contoh-contoh dan studi kasus sehingga buku ini dapat berfungsi sebagai buku petunjuk yang praktis bagi para guru dan calon guru.
Tags: pendidikan umum, remaja rosdakarya
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
| Berat | 200 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.158 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Pendidikan Islam merupakan serangkaian aktivitas memobilisasi dan memadukan pelbagai sumber daya pendidikan Islam dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam yang telah di tetapkan. Manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif” dan efisien…. selengkapnya
Rp 73.100 Rp 86.000Penulis : Zainal Arifin Tebal : 320 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Salah satu komponen penting yang juga merupakan tugas profesional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah “evaluasi” sengaja digunakan oleh penulis untuk membedakannya dengan istilah “penilaian”. Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri… selengkapnya
Rp 65.450 Rp 77.000Penulis : Triyono Tebal : 329 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Bagi para peneliti, khususnya mahasiswa tingkat akhir, tugas dan pekerjaan yang cukup banyak menyita waktu dan perhatian adalah ketika menyelesaikan tugas akhir baik berupa skripsi, tesis, maupun disertasi. Berdasarkan pengamatan, tidak sedikit mahasiswa membutuhkan waktu berbulan-bulan, bahkan… selengkapnya
Rp 46.750 Rp 55.000Penulis : Hassan Suryono Tebal : xxiv + 124 Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai ilmu yang mempelajari seluk-beluk angka yang mengandung informasi, statistik memiliki peran yang teramat penting, khususnya dalam mengukur dan menyajikan data. Sehingga statistik tampaknya menjadi bagian yang makin penting dari kehidupan masyarakat. Permasalahan tentang maju… selengkapnya
Rp 29.750 Rp 35.000MUHAMMAD SANG GURU : Meneladani 40 Metode Pendidikan Nabi – Saat ini banyak sekali lembaga hanya menjadikan label “pendidikan Islam” sebagai strategi marketing belaka. Padahal jika ditilik metode pengajaran yang diterapkan sangat tidak Islami, bahkan jauh dari nilai-nilai pendidikan Islam itu sendiri. Lantas, seperti apa sejatinya model terbaik pendidikan Islam yang harus diteladani? Tentu saja tidak ada… selengkapnya
Rp 109.650 Rp 129.000Penulis : Jogiyanto Hartono Tebal : x + 244 hlm Ukuran : 15,5 x 23 cm Penerbit : UGM Press Deskripsi : Penulisan ilmiah lebih dari sekedar menulis tentang sains. Ini adalah penulisan yang menyampaikan pengetahuan ilmiah kepada ilmuwan lain. Karena penulisan ilmiah didasarkan pada ketelitian penyelidikan ilmiah maka harus mencerminkan keakuratan yang sama dengan… selengkapnya
Rp 88.400 Rp 104.000Penulis : Septian Aji Permana Tebal : x + 114 hlm Ukuran : 17,5 x 25 cm Penerbit : Media Akademi Deskripsi : Berdasarkan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional tahun 2003 pasal 58 ayat (1), bahwa hasil belajar peserta didik dilakukan oleh pendidik atau guru. Pendidik atau guru mempunyai peran yang penting dalam menentukan perkembangan dan… selengkapnya
Rp 80.580 Rp 94.800Perencanaan pembelajaran dapat diartikan sebagai suatu proses yang sistematis dalam menentukan tujuan pembelajaran, memilih metode dan strategi pembelajaran, serta menentukan evaluasi. Juga dapat diartikan sebagai suatu proses yang melibatkan guru dalam menentukan tujuan pembelajaran, memilih materi pembelajaran, menentukan metode dan strategi pembelajaran, serta menentukan evaluasi pembelajaran. Bertujuan untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal. Hakikat dari… selengkapnya
Rp 66.300 Rp 78.000Buku Pengelolaan Statistik ini memberikan wawasan kepada pembaca untuk mengelola dan menggunakan SPSS dan Lisrel. Penjelasan yang diberikan menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti dengan disertai contoh kasus analisis jalur dengan Structural Equation Model dengan contoh kasus yang umum dalam masyarakat. Berbagai materi yang disajikan dalam buku ini antara lain: Pengertian Statistik dan Statistika,… selengkapnya
Rp 186.830 Rp 219.800Penulis : Edot Herjunot Tebal : vi + 180 hlm Ukuran : 13 x 19 cm Penerbit : Buku Mojok Deskripsi : Buku ini merangkum pengalaman konyol, bahagia, sedih si penulis sebagai seorang guru Sekolah Dasar. Interaksi-interaksi remeh yang kadang dikesampingkan dalam kehidupan menjadi pemikat kisah-kisah yang ditulis oleh Edot Herjunot dalam buku ini.
Rp 49.300 Rp 58.000




Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.