● online
- Seni Berpikir Kritis: Menakar Kebenaran Sejak dala....
- Red Bromelia, Janji Cinta Sejati....
- Berokan dan Musim Semi Pandemi....
- Penyembelihan Ternak dan Sertifikasi Halal....
- Buku Seri Persiapan iBT TOEFL Tes Kosakata - Maste....
- Pengantar Teknik Reaksi Kimia....
- Manajemen Konflik....
- Seni Bermain Anak-Anak Kreatif dan Impresif....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
Metode Penelitian Kualitatif Rekontruksi Pemikiran Dasar serta Contoh Penerapan Pada Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora
Rp 76.500 Rp 90.000| ISBN | 978-623-7125-43-3 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penulis : Amir Hamzah
Tebal : xii + 349 hlm
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Penerbit : Literasi Nusantara
Metode Penelitian Kualitatif Rekontruksi Pemikiran Dasar serta Contoh Penerapan Pada Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora
- Bagian I
- PARADIGMA ALAMIAH & ILMIAH
-
-
- Paradigma Penelitian
- Ontologi
- Epistemologi
- Aksilogi
- Metodologi
- Realitas Ilmiah
- Positivisme
- Realitas Alamiah
-
-
- Post-positivisme Sebagai Paradigma Awal
-
-
- Post-positif Konstruksi Sosial
- Post-positif Kerangka Transformatif
- Post-positif Pespektif Postmoderen
- Post-positif Teori Feminis
- Post-positif Teori Kritis
- Post-positif Teori Disabilitas
- Catatan Kritis
-
- Bagian II
- METODE PENELITIAN
-
-
- Jenis-jenis Penelitian
- Metode Penelitian Kualitatif
- Pendekatan Penelitian Kualitatif
-
- Bagian III
- DESAIN PENELITIAN KUALITATIF
-
-
- Kerangka Kerja Penelitian Kualitatif
- Identifikasi Masalah
- Rumusan Masalah Penelitian
- Teori Merumuskan Masalah
- Rumusan Masalah Penelitian Kuantitatif
- Fokus Penelitian & Rumusan Masalah Kualitatif
- Menulis Fokus Penelitian Kualitatif
- Menulis Rumusan Masalah Kualitatif
- Menulis Tujuan Penelitian
- Kegunaan Penelitain
-
-
- MEREVIEW LITERATUR
-
-
- Melakukan Abstraksi Referensi
- Menulis Landasan Teori
- Mencatat
-
-
- TAHAPAN PENELITIAN KUALITATIF
-
-
- Catatan Kritis
-
- Bagian IV
- OLAH DATA PENELITIAN KUALITATIF TEKNIK PENGUMPULAN DATA
-
-
- Wawancara
- Observasi
- Studi Dokumen
-
-
- ANALISIS & INTERPRETASI DATA KUALITATIF
-
-
- Analisis Data
- Langkah-langkah Analisis Data
- Interpretasi Data
- Langkah
-langkah Interpretasi Data
Teknik Interpretasi
Interpretasi Konteks Ruang dan Waktu
Interpretasi Konteks Situasi
Interpretasi Konteks Pengetahuan
Teknik Interpretasi Teks dan Wacana
Validasi Hasil Analisis Data
Validasi Internal
Validasi Eksternal - Uji Keabsahan Data
-
- Bagian V
- LOGIKA PENEMUAN ILMIAH KUALITATIF KOMPONEN ILMIAH
- Fakta
2. Konsep
3. Prinsip & Hukum
4. Hipotesis
5. Teori
-
- LOGIKA ILMIAH
-
-
- Struktur Logika
- Penggolongan
- Definisi
- Keputusan
- Pembalikan
- Perlawanan
- Penyimpulan
- Penyimpulan Induksi
- Penyimpulan Deduksi
- Sillogisme Katagoris & Sillogisme Hipotetis
- Sillogisme Kategoris Tunggal
- Hukum
hukum Sillogisme Kategoris - Susunan Sillogisme yang Lurus
Sillogisme Tersusun
Sillogisme Hipotesis Lanjutan
Sillogisme Hipotesis Kondisional
Sillogisme Hipotesis Disyungtif
Sillogisme Hipotesis Konyungtif
Dillema - Azas
azas Pemikiran Ilmiah
-
- Bagian VI
- PELAPORAN HASIL PENELITIAN
- Karya Tulis Ilmiah
- PELAPORAN HASIL PENELITIAN
- Kode Etik Penulisan Karya Ilmiah
2.Pelaporan Studi Kualitatif Perujukan dan Pengutipan
1. Cara Merujuk
2. Cara Menulis Daftar Rujukan/ Pustaka
Tabel dan Gambar
Menghindari Plagiarisme
- Bagian VII
- ENAM PENDEKATAN PENELITIAN KUALITATIF
- Studi Etnografi
1. Jenis
-jenis Desain Etnografi
2. Karakteristik Studi Etnografi
3. Deskripsi, Tema, dan Interpretasi
4. Menyusun Laporan Sesuai Rancangan
5. Evaluasi dan Analisa Penelitian Etnografi
6. Analis Penelitian Etnografi
7. Teknik Pengumpulan Data Etnografi - Studi Teori Dasar (Grounded Theory)
1. Ciri-Ciri Penelitian Grounded Theory
2. Prinsip-Prinsip Metodologi Grounded Theory
3. Metode Pengumpulan Data
4. Proses Analisis Data - Studi Fenomenologi
1. Ciri-ciri Fenomenologi
2. Prinsip-prisip Dasar Fenomenologi
3. Metode Pengumpulan Data
4. Proses Analisis Data - Studi Kasus
1. Kapan Studi Kasus Digunakan
2. Jenis Studi Kasus
3. Desain Studi Kasus
4. Pengumpulan Data
5. Analisis Data
6. Merancang Studi Kasus - Studi Partisipatoris
1. Ciri-ciri Studi Partisipatoris
2. Desain Penelitian Partisipatoris Ilmu Pendidikan
3. Pengumpulan Data
4. Analisis & Interpretasi Data - Studi Kepustakaan
1. Karakteristik Studi Kepustakaan
2. Desain Penelitian Kepustakaan
3. Analisis dan Interpretasi Data - Contoh Hasil Penelitian I
Eksistensi Tembang Macapat Dalam Dimensi Kultur,
Mistik dan Religius
(Studi Etnografi di Desa X Madura) - Contoh Hasil Penelitian 2
Model Pembelajaran Karakter Berbasis Budaya Lokal
(Studi Partisipatoris di SMA X Kota Sampang) - Contoh Hasil Penelitian 3
Peran Self-Regulated Learning dalam pembelajaran
Seni Budaya di SMA
(Studi Grounded Theory di SMA X Kota Sampang)
- Studi Etnografi
- ENAM PENDEKATAN PENELITIAN KUALITATIF
- DAFTAR PUSTAKA
Tags: literasi nusantara, pendidikan
Metode Penelitian Kualitatif Rekontruksi Pemikiran Dasar serta Contoh Penerapan Pada Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 357 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Novan Ardy Wiyani Tebal : viii + 190 hlm Ukuran : 16 x 23 cm Penerbit : Gava Media Deskripsi : Buku ini memberikan bekal pengetahuan dan pemahaman kepada para mahasiswa terkait dengan konsep-konsep pada profesi keguruan. Dengan bekal pengetahuan dan pemahaman tersebut kemudian mahasiswa diarahkan untuk melakukan analisis terhadap konsep-konsep tersebut dengan… selengkapnya
Rp 42.075 Rp 49.500Pendidikan karakter merupakan tema aktual yang banyak diangkat saat ini, mengingat berbagai permasalahan yang muncul terkait permasalahan krisis moral di berbagai kalangan. Bagi bangsa Indonesia, pendidikan karakter sebenarnya bukanlah sebuah hal yang baru. Sejak awal abad XX ketika bangsa Indonesia masih dalam belenggu kolonialisme telah muncul ide dan gagasan tentang pendidikan karakter dari kalangan tokoh-tokoh… selengkapnya
Rp 127.330 Rp 149.800Penulis : Lucia Ratih Kusumadewi (Editor) Tebal : x + 92 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Obor Indonesia Deskripsi : Pengelolaan pendidikan di Indonesia hari ini, cenderung mengedepankan urusan-urusan trivial dan melupakan masalah fundamental dalam pendidikan. Selain terjebak dalam pemaknaan pendidikan modern-populis yang sempit dan kurang mengakar pada filosofi pendidikan yang kuat,… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.000Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya
Rp 112.880 Rp 132.800Penulis : Hassan Suryono Tebal : xxiv + 124 Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai ilmu yang mempelajari seluk-beluk angka yang mengandung informasi, statistik memiliki peran yang teramat penting, khususnya dalam mengukur dan menyajikan data. Sehingga statistik tampaknya menjadi bagian yang makin penting dari kehidupan masyarakat. Permasalahan tentang maju… selengkapnya
Rp 29.750 Rp 35.000Penulis : Muhamad Basyrul Muvid Tebal : x + 320 hlm Ukuran : 17 x 24 cm Penerbit : Pustaka Diniyah Deskripsi : Tasawuf sebagai disiplin keilmuan Islam memiliki keunikan dan estetika yang mendalam sehingga patut dikaji dan terus dikaji di tengah perubahan zaman yang begitu cepat. Eksistensi tasawuf tetap bisa dirasakan, di tengah kegersangan… selengkapnya
Rp 169.830 Rp 199.800Penulis : Arwin Arif Tebal : 144 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Teori evolusi merupakan sebuah teori yang membahas mengenai perubahan atau perkembangan makhluk hidup, asal-usulnya, serta keterkaitan genetiknya antara satu makhluk hidup dengan yang lainnya Buku ini memeliki 18 BAB yaitu: BAB 1 : Pengantar Evolusi BAB… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000Penulis : Ratih Christiana Tebal : 144 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media… selengkapnya
Rp 55.250 Rp 65.000Penulis : Zainal Arifin Tebal : 320 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Salah satu komponen penting yang juga merupakan tugas profesional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah “evaluasi” sengaja digunakan oleh penulis untuk membedakannya dengan istilah “penilaian”. Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri… selengkapnya
Rp 65.450 Rp 77.000Penulis : J. Sumardianta & Dhitta Puti Sarasvati Tebal : 272 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Diva Press Deskripsi : J. Sumardianta dan Dhitta Puti Sarasvati dibesarkan pada zaman kertas dan pensil. Membaca dan menulis. Kekuatan mereka, sebagai generasi kapal selam, luwes bergerak perlahan di kedalaman makna. Kedua penulis berprofesi sebagai… selengkapnya
Rp 63.750 Rp 75.000




Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.