Whatsapp
● online
- Metodologi Penelitian Kuantitatif Bidang Kesehatan....
- Cepat Hafal Bacaan dan Gerakan Shalat Sesuai Sunna....
- Ilmu Penyakit Ternak II....
- Kinerja dan Profesionalisme Kepala Sekolah....
- Nasihat Langit Penenteram Jiwa - Buku 3: Menerapka....
- Programming Wireless Untuk Arduino + cd....
- Khotbah Si Bisu....
- Sistem Sosial Indonesia....
- Diskon ❯ Semua buku didiskon mulai 10%
- Asli ❯ Kami menjual buku asli, dari penerbit. Tidak menjual buku bajakan, repro, kw atau ilegal lainnya
- Pengiriman ❯ Pengiriman ke seluruh Indonesia, pengiriman ke luar negeri sila WA kami
- Pembayaran ❯ Transfer Bank, Dompet Elektronik (Link Aja, Dana, Go Pay, OVO), QRIS
- Pengadaan ❯ Menerima pengadaan buku untuk perpustakaan
click image to preview
activate zoom
15%
Penulisan Ilmiah: Pedoman Penulisan Skripsi-Tesis-Disertasi dan Artikel
Rp 88.400 Rp 104.000| ISBN | 978-623-359-605-3 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan Umum |
Penulisan Ilmiah: Pedoman Penulisan Skripsi-Tesis-Disertasi dan Artikel
Penulis : Jogiyanto Hartono
Tebal : x + 244 hlm
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Penerbit : UGM Press
Deskripsi :
Penulisan ilmiah lebih dari sekedar menulis tentang sains. Ini adalah penulisan yang menyampaikan pengetahuan ilmiah kepada ilmuwan lain. Karena penulisan ilmiah didasarkan pada ketelitian penyelidikan ilmiah maka harus mencerminkan keakuratan yang sama dengan keakuratan yang dituntut oleh proses penelitian. Ketepatan dan kejelasan semuanya diperlukan dalam komunikasi.
Penulisan ilmiah mempunyai ciri-ciri tertentu yang membedakan tulisan ilmiah dengan penulisan lainnya. Fitur-fitur ini biasanya mencakup ketepatan, kejelasan, tinjauan sejawat, bahasa formal, dan organisasi penulisannya. Pertanyaan penelitian, hipotesis, metoda, diskusi, dan simpulan harus dinyatakan dengan jelas dan sederhana. Komunikasi fakta, angka, dan temuan harus tepat dan akurat.
Buku ini dapat dibagi menjadi lima bagian.
Bagian 1 merupakan bagian Konsep Dasar yang terdiri dari 2 bab pertama yaitu bab 1 membahas mengenai konsep penulisan ilmiah dan bab 2 membahas konsep penelitian ilmiah.
Bagian 2 berupa bab 3 membahas mengenai format menulis penelitian ilmiah.
Bagian 3 dari buku ini membahas mengenai cara menulis referensi di daftar pustaka (bab 4) dan cara menyitir (bab 5).
Bagian 4 membahas mengenai tata bahasa dalam menulis karya ilmiah. Bab 6 membahas bagaimana menulis paragraf, kalimat, dan kata dengan baik dan baku untuk penulisan ilmiah.
Bagian 5 membahas mengenai penulisan isi riset. Bab 7 dan 8 membahas bagaimana penulisan judul dan abstrak yang baik. Buku ini menggunakan struktur ITHDMRaD yaitu Introduction, Theory and Hypothesis Deyelopment, Methods, Results, and Discussion (Pendahuluan, Teori dan Pengembangan Hipotesis, Metoda, Hasil, Diskusi dan Simpulan) yang masing-masing dibahas di bab 9 sampai dengan bab 13.
Sebagai buku yang membahas penulisan ilmiah yang baik dan benar, buku ini juga berusaha untuk ditulis dengan baik dan benar mengikuti kaidah penulisan ilmiah. Buku ini ditulis mengikuti kaidah penulisan ilmiah berdasarkan gaya APA (American Psychological Association) dan gaya Turabian.
Tags: pendidikan, ugm press
Penulisan Ilmiah: Pedoman Penulisan Skripsi-Tesis-Disertasi dan Artikel
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 303 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis : Riduwan Tebal : 260 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Alfabeta Deskripsi :
Rp 51.000 Rp 60.000
Penulis : Sapriya Tebal : 230 hlm Ukuran : 16 x 24 cm Penerbit : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Selain berisi pembahasan tentang hakikat, perkembangan, dan pembaruan pendidikan IPS serta model pembelajaran, buku ini menampilkan uraian tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPS menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi…. selengkapnya
Rp 47.600 Rp 56.000
Penulis : Esti Ismawati Tebal : 272 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Fungsi kurikulum bagi guru adalah sebagai pedoman kerja dalam menyusun dan mengorganisasikan pengalaman belajar peserta didik. Juga sebagai pedoman untuk mengadakan evaluasi terhadap perkembangan peserta didik dan kinerja guru. Kualitas guru dalam membelajarkan bahan ajar sangat… selengkapnya
Rp 46.750 Rp 55.000
Penulis : Hermawan Tebal : 189 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Manggu Deskripsi : Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 70.000
Penulis : Umi Narimawati, Jonathan Sarwono, Azhar Affandy, dan Sidik Priadana Tebal : x + 266 hlm Ukuran : 17,3 x 24,5 cm Penerbit : Andi Deskripsi : Buku ini bertujuan memberikan pengetahuan dan praktikum tentang berbagai ragam alat analisis. Para peneliti dapat memilih alat analisis yang tepat dalam pengolahan data sesuai tujuan penelitian setelah… selengkapnya
Rp 83.300 Rp 98.000
DALAM simposium modern kita yang ceria, Bertrand Russell adalah salah satu pembicara yang paling menyegarkan. Seperti Wells, Chesterton, dan lainnya, dia terdorong, demi keuntungan kita, untuk berbagi dengan kita pengalamannya dalam bidang agama, politik, sains, pendidikan—dan apa pun yang Anda mau. Bahasanya memiliki dan menanamkan vitalitas, dan subjek yang paling sulit dipahami menjadi dapat dipahami… selengkapnya
Rp 72.250 Rp 85.000
Penulis : Hassan Suryono Tebal : xxiv + 124 Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Sebagai ilmu yang mempelajari seluk-beluk angka yang mengandung informasi, statistik memiliki peran yang teramat penting, khususnya dalam mengukur dan menyajikan data. Sehingga statistik tampaknya menjadi bagian yang makin penting dari kehidupan masyarakat. Permasalahan tentang maju… selengkapnya
Rp 29.750 Rp 35.000
Guru IPA (Fisika, Kimia, Biologi) sekarang ini dituntut semakin profesional dan mempunyai kompetensi yang tinggi. Kompetensi itu meliputi kompetensi akademik, pedagogis, sosial, dan kepribadian. Salah satu cara untuk dapat mengembangkan kompetensi sebagai guru IPA adalah melakukan penelitian di sekolahnya. Dengan mengadakan penelitian tentang cara mengajar, metode pembelajaran, sikap siswa, pemahaman siswa tentang IPA yang diajarkan,… selengkapnya
Rp 44.625 Rp 52.500
Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggarakan layanan PAUD… selengkapnya
Rp 33.150 Rp 39.000Pembayaran:
Kurir:
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.