Millennial Theachers for Gen Z

Asesmen pembelajaran merupakan suatu kesatuan penting dalam penyusunan program pembelajaran, selain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bahan ajar, dan media pembelajaran. Indikator-indikator pencapaian kompetensi, baik indikator pengetahuan maupun indikator proses yang dikembangkan dalam RPP diukur ketercapaiannya menggunakan instrumen asesmen pembelajaran. Ketercapaian indikator-indikator tersebut tentu sangat bergantung pada usaha pembelajar dan pengajar selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam… selengkapnya

Penulis     : Siti Uswatun Kasanah, Asyharul Muttaqin, Zainal Rosyadi Tebal         : 234 hlm Ukuran     : 14,5 x 21 cm Penerbit   : Manggu Deskripsi : Di tengah arus zaman yang bergerak begitu cepat, ketika pendidikan sering kali diukur melalui angka, capaian akademik, dan kompetisi yang tak pernah usai, dunia pendidikan sesungguhnya sedang merindukan sesuatu yang lebih… selengkapnya

Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang identik dengan kegiatan analisis teks atau wacana yang menyelidiki suatu peristiwa, baik berupa perbuatan atau tulisan yang diteliti untuk mendapatkan fakta-fakta konseptual maupun teoretik yang tepat. Oleh karena itu, tempat merupakan faktor yang tidak dapat dilepaskan dalam konteks penelitian. Secara harfiah, penelitian kepustakaan adalah aktivitas penelitian yang dilakukan di perpustakaan… selengkapnya

Penulis     : Masduki Duryat Tebal         : 252 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Alfabeta Deskripsi :

Penulis     : Muhajjah Saratini Tebal         : 224 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi : Di balik setiap kesimpulan ilmiah, selalu ada proses yang tidak terlihat, yaitu cara berpikir yang sistematis, cara memilih data, hingga cara menarik makna dari fakta yang ada. Inilah dunia metodologi penelitian, sesuatu yang sering terdengar rumit,… selengkapnya

BAB I KONSEP DASAR METODE PENELITIAN KUANTITATIF BAB II PENELITIAN SURVEI, PROSES PENELIITAN, MASALAH, DAN MODEL HUBUNGAN ANTAR VARIABEL BAB III LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR, DAN PENGAJUAN HIPOTESIS BAB IV METODE PENELITIAN EKSPERIMEN BAB V POPULASI DAN SAMPEL BAB VI SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN BAB VII TEKNIK PENGUMPULAN DATA BAB VIII ANALISIS DATA BAB… selengkapnya

Penulis     : Asep Kurniawan Tebal         : 408 hlm Ukuran     : 16 x 24 cm Penerbit   : Remaja Rosdakarya Deskripsi : Benarkah masih banyak praktisi pendidikan seperti dosen, guru dan lain-lain belum menjadikan kegiatan penelitian sebagai suatu tradisi keilmuan bagi kemajuan pendidikan? Kurangnya budaya meneliti itu dirasakan pula oleh mahasiswa sehingga manakala mereka dihadapkan dengan tugas-tugas… selengkapnya

Penulis : Marzuki Tebal : 210 hlm Ukuran : 14,5 x 21 cm Penerbit : Ombak Deskripsi : Buku Pembinaan Karakter Mahasiswa Melalui Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum ini ditulis sebagai upaya untuk mengisi salah satu khazanah referensi buku-buku Pendidikan Agama Islam sehingga dapat dipergunakan sebagai salah satu bahan ajar atau buku pegangan bagi para… selengkapnya

Penulis          : Riduwan Tebal              : 260 hlm Ukuran          : 16 x 24 cm Penerbit       : Alfabeta Deskripsi      :

Penulis     : Utami Pratiwi Tebal         : 208 hlm Ukuran     : 14 x 20 cm Penerbit   : Ircisod Deskripsi : Pendidikan bukanlah tanggung jawab lembaga formal semata, melainkan merupakan proses hidup yang menyentuh setiap ruang, waktu, dan individu. Pendidikan menjadi bagian dari peradaban manusia yang terus berkembang sehingga untuk memahami kedalaman dan keluasan makna tersebut, kita… selengkapnya